原创 小样 视觉志作者｜小样武汉解封，患者清零。我们的生活逐渐恢复了正常，新闻热搜又开始被娱乐八卦填满。但在这背后，有28位无名英雄似乎已经被我们遗忘了…他们被尊为「大体老师」。大体老师，是解剖医生对遗体捐献者的尊称。对于医学生来说，遗体往往是他们成为医生之前的第一个病人，也是带领他们感受生命价值的第一位老师。对于新冠病毒研究，患者遗体具有十分关键性的研究意义。中国人讲究传统观念中的“落叶归根”。所以，不是谁都愿意把自己的身体捐出去研究。但是在武汉火神山医院，有28位大体老师在生命最后之际选择献出自己的身体，为抗击新冠肺炎做出最后的贡献。他们之中有几十年的老党员。我女儿起初不愿意捐献母亲的遗体，但在哥哥的鼓励下，她决定为国家做点什么。“捐吧。”“这种病很严重。解剖后希望能为疫苗或者特效药贡献一点，我妈是老党员了。这是应该的。”
也有家庭破碎哭泣的大男人。
他以前从来不知道大体老师是什么，了解背后的意义后含着泪捐了妈妈的遗体。他说:“我只是希望早日结束这场疫情。”“让更多的人有活下去的希望，让更多的家庭不必像我一样破碎。”逝去的人用身体延续希望，活着的人默默承受所有的苦难。想到自己的亲人去世后连“全尸”都没有，怎么能不心疼。但是在灾难面前，他们还是选择了无私和大爱。ICU的老太太已经好几天没吃饭了，昏迷不醒，急救了无数次，特别困难。
一天晚上，婆婆知道自己坚持不了多久了，叫来了医护人员希望死后能把自己的遗体捐出去。孩子们不希望她捐款:“你年纪大了，你的器官别人都不能用。”但是婆婆坚持要在捐赠书上签字。这是一个人的牺牲，却是一座城市的重生。
正如中科院院士卞修武所说：“这次抗疫最要感谢的是总老师。”“没有他们的尸体捐献，就没有解剖这个工作的开展，就没有病理变化第一手的直接证据。”“如果没有尸检，我们对病毒在人体内的变化一无所知。”是他们直接推动了第七版新冠肺炎诊疗方案的出台；是他们证实了之前对病毒的所有猜测；也是他们的贡献让人工肺的使用提前。他们离开了这个世界却留下了最后最珍贵的温暖。他们用身体做盾牌挡在病毒面前，但是我们甚至不知道他们的名字...在我国，目前登记有近百万的遗体捐赠者。他们就像火神山医院的28位英雄:平凡、善良、勇敢。云南神经外科奠基人李秉权教授去世后，按照他的遗嘱将遗体捐献给了昆明医科大学。其中，人体骨骼被制成医学标本，陈列在学校生命科学博物馆进行教学。10年后，妻子胡素秋教授去世后也将遗体捐献给昆明医科大学。这对医学夫妻在昆明医科大学重逢的故事感动得无数人落泪。“生为医学教授，死为无语师。”死亡不是结束，而是另一个开始。
2015年，歌手姚贝娜离世。她死前做的最后一件事是捐献角膜。2016年，遵义农村的一位老太太因为眼角膜的问题，再次看到了光明。
成都一位小男孩遭遇车祸后，也决定捐献自己的眼角膜。因为他和他的家人在电视上，他们被贝拉的故事深深打动了。你看，你的一点点善意，会成为另一个人前行的火炬。身体的死亡并不意味着生命的结束，而是新生命的延续和新希望的开始。知乎上有一个关于大体老师的讨论，看过之后让人肃然起敬，潸然泪下。非常淘气的猫:我见的第一个大体老师被石膏封脸，我们老师说，这是我们学校以前的一个老教授，那时候大体老师少，大都是医院无人认领的，或者车祸现场的，很多残缺不全。于是这位老教授在从教行医一辈子后，将自己的遗体捐献给了学校。继续默默地教我们孩子。我无法想象这是一个多么高尚的人怀着怎样的情怀才做得到，做得出这种事。我只能认认真真的学所有的东西，我要告诉自己，这是一个教人一辈子的老师，还在看着你...谢予意：我们学校的第一任校长把他的遗体捐献给了学校。他的理由是，几乎每个医学生都听过这句话:宁愿让学生在我的身上划错千刀，也不要让他们在病人的身上划错一刀。他的心脏标本一直保存在学校历史博物馆，这将受到其他人的钦佩。他的至交好友，也是一位医学生。那一年，因为抗美援朝，他选择了辍学参军。他去世后，同样把遗体捐献给了我们学校，以弥补当年未能从医的遗憾。希望自己能对得起这些前辈。“宁愿让学生在我的身上划错千刀，也不要让他们在病人的身上划错一刀。”这是一个多么惊人的句子。大体老师承受着孩子们的“千刀万剐”，只为了每一刀都能有所价值和意义。用自己的身体照亮人类医学进步发展的道路，值得敬佩！遗体捐献是一项科学健康的志愿活动。
是生命对这个世界最后的善意和勇敢。目前，我国遗体捐献有完善、开放的管理架构，每一位志愿者都会被登记备案。即使个人提出申请，其家属在去世后仍需同意签字。最后的死亡和最初的诞生一样，都是人生必然。最后的晚霞，如同第一缕晨光，照亮了世界。感谢在生命最后之际，留下希望的大体老师们。你足够平凡，但也足够伟大。素材来源：央视新闻；知乎；网络。原标题:新冠肺炎28名患者的遗体在哪里？》
