首先，什么是技术学院
技工院校统称为技工学校、高级技工学校和技师学院，简称“技工学校”。是培养技能人才的专门学校，是中高等职业教育的重要组成部分。是以培养能掌握现代生产和服务技能，具有中、高级职业资格等级的高素质技能型人才为主的全日制职业学校。
二、技工院校的招生目标
甘肃北方技工学校招收各类愿意上技工院校的群体，如往届初高中、中等职业学校毕业生。他们可以凭户口簿、身份证和毕业证报名。
三，技工院校的教学形式
技术学院分为全日制学历教育和短期培训。教学形式主要分为文化理论教学和生产实践教学，其中生产实践教学不低于总课时的40%，充分保证了学生实际操作能力的培养，使学生在毕业时掌握一项实际应用技能，真正拥有一项技能。
具有全日制学历的学生在校期间可以参加本专业和成人高等教育的自学考试，并获得相应的大专学历，从而为进一步提升创造了广泛的空。
四、技工院校招生专业
技工院校全日制教育的专业涵盖第一、二、三产业，有15大类:
加工制造，主要包括机床操作、数控加工、机械设备装配和自动控制等。
电气和电子，主要包括楼宇自控设备的安装和维护、电子技术的应用、通信终端设备的制造和维护等。
信息类:主要包括计算机网络应用、动画制作、多媒体制作等。
交通类:主要包括交通客运服务、汽车驾驶与维修、现代物流等。
服务类:主要包括中餐烹饪、西餐烹饪、酒店服务、物业管理等。
能源类:矿产开采和处理、石油和天然气开采、发电厂和变电站电气设备的安装和维护等。
化学工业:化学技术、化学分析与检验、生化工业等。
冶金:轧钢及表面处理、钢铁冶炼、有色金属冶炼等。
其他:幼儿教育、环境保护和检测。
比如甘肃北方技工学校开设:国际邮轮专业、轨道交通专业、汽车工程专业、工业机器人专业、学前教育、新电商专业、焊接工程及电梯安装与维护专业、化工技术专业、烹饪与酿酒专业、计算机专业、3D打印专业、馨子整理专业、门店管理专业等。
动词 技术学院的分类
根据人力资源和社会保障部门的相关规定:
技工院校按学历层次分为国家重点技工学校、省部级重点技工学校和普通技工学校。
技工院校分为:公办技工学校，由政府人力资源社会保障部门、行业管理部门和国有企业主办的学校组成；民办技工学校是指由社会力量举办的学校。
六、技工院校毕业生就业安置
工作安排
技工院校毕业生就业安置通常有以下几种情况:
1.定向安置:校企合作是技工院校的一大特色。技工院校与企业签订就业订单，根据企业订单要求实施特色教学和定向培训。招生之初，学生可根据学校实际招生计划选择招收培养相关专业，毕业后直接在合作企业工作。
2.推荐安置:学生毕业时学校联系企业，学生和企业双向选择，学校推荐安置。
3.自主创业:技术类院校的一些专业，如计算机平面设计、烹饪、电子商务等。，毕业后都适合自主创业。
七、技工院校毕业生待遇
技工院校在招生、公示、录取、收费标准、毕业生安置、毕业生待遇等方面享受与其他中高职院校相同的政策；取得高级技师及以上职业资格证书的高级技工学校合格毕业生，在政策上与大专学历同等对待，在使用上与大学生同等对待。
鼓励企业与高级技工学校协商确定初始就业工资水平，参照高级工以上职业资格证书确定高校毕业生待遇。
企业就业，社会定价。毕业生待遇与学历结构、专业水平、社会需求密切相关。按照市场工资指导价，技工院校毕业生技师等级基本与中级职称相同；高级工相当于专科生，略低于本科生。
八、技工院校毕业生的优势
技术教育以市场为导向，肩负着为国家培养各级技能人才的使命，旨在满足经济发展和企业对技术工人的需求。定位明确，就业目标明确，毕业生有一定优势:
从招生开始就考虑了未来就业市场的就业需求，进行了针对性的招生，在激烈的人才竞争中为大学生选择了一个生存空的房间。
技师教育克服了“眼高手低”的就业怪象。毕业生实行“双证书”制度，既有一定的理论基础，又具备国家职业资格证书及其要求的实际操作能力，具有较强的实践能力。
设备基本上分配工作后就可以直接操作，能够满足企业的用工要求，受到企业的好评。
甘肃北方技工院校毕业生就业目标明确、精准，可以凭借自身技能在企业一线岗位工作。俗话说:“有一技之长不如有一笔财富。”如果你有技能，你就有就业的资本。
企业对人才需求的认识越来越成熟，改变了过去对高等教育的盲目追求。而是根据岗位的不同层次选择不同层次的专业人才，技能型人才是企业要求最高的部分。
九、如何选择技工院校
在选择技工院校时，根据自己的兴趣、爱好和特长，结合未来的职业发展方向，通过一查、二看、三问、四对比，最终确定:选择技工院校，首先要打听学校资质。市人力资源和社会保障部门每年向社会公布符合招生条件并享受国家出资办学资格的学校名单；二是走访学校检查教学场地、培训设备、师资力量、校容校貌和办学实力；三是问专业优势，问就业安置，问收费；第四，选择专业后，要尽量选择人力资源和社会保障部等权威机构认可的国家高级技工院校和国家重点技工学校，再进行综合判断。
