文|冷思

专栏|考研

2019年考研人数超过290万，比2018年增加52万，2018年比2017年增加37万。

正因如此，很多社会第三方机构保守估计，2020年考研人数肯定会超过320万。

冷思今天想和大家聊两个问题:大家都在说考研人数的增加，更重要的是会有多少学生被录取？除了过去经常提到的各种原因，考研热是否与扩招有关？

国家统计局年度社会发展公报显示，2018年教育类研究生招生人数为84.5万人；2017年，805，000名学生进入研究生教育。

2019年，也就是今年的研究生招生数据还没有统计公布。冷思估计，全年研究生招生总数约为85万人。

根据2018年考研的具体数据，通过国家线的全日制考生约有71.5万人，上线的非全日制考生约有84.5万人。

前几年很多专家指出，我国的考研热与近10年扩招有一定关系。

我国研究生扩招与研究生教育发展规划是一致的。在中国，也有扩大研究生教育招生规模的现实需求，包括考研需求、办学需求和社会教育需求。我国社会掀起了一股轰轰烈烈的“考研热”。

高校也主动开设研究生教育，包括一些想申请硕士、博士学位的地方本科院校，通过举办研究生教育，体现办学水平。

然而，在高等教育大众化的背景下，我国一些用人单位不断提高学历。他们以前招本科生，现在需要招硕士和博士。

因此，冷思认为，考研热与扩招有一定的关系，但这不是决定性的原因，而只是原因之一。

从冷思的角度来看，有两个问题应该引起我们的注意。一是女生考研热比较突出，二是文科考研热大于理科。

从性别来看，女生考研的动力略强于男生，这在全国各地的师范学校尤为明显。随着社会的发展，教育逐渐走向现代化，男女接受教育的权利得到了完美的落实，妇女的权利得到了保障。越来越多的女生接受高等教育，与前几年相比，进入大学的女生比例正在上升。女生人数也在增加，申请考研的女生人数大大超过男生。

女大学生在就业上受到歧视，是因为用人单位认为女生容易受到已婚家庭子女的影响，不愿意招女大学生。因此，女大学生选择考研而不是大学毕业直接就业。他们希望通过考研找到满意的工作，实现更好的发展，实现自己最大的价值。

学科方面，文科生考研的动力略强于理科生，可能是受“学数学、学物理、学化学，不怕走遍天下”的影响，所以文科对就业有一定的压力。

此外，由于理科生的专业多为应用型，可操作性强，他们更希望尽快步入社会，理论联系实际，在社会实践中锻炼能力，早日实现人生独立。

文科多为理论类专业，知识面要广而深，理论知识要通过考研不断丰富。

从这个角度来看，考研和扩招都是为了满足市场需求，说白了就是就业需求。

研究生扩招是既定的国策。2020年考研人数肯定会适度增加。现在的问题是，我国研究生扩招有哪些弊端？

从发达国家发展研究生教育的实践来看，随着高等教育的普及，研究生教育的规模也将随之增加。

然而，要扩大我国研究生教育规模，应更加注重数量、质量和结构的关系。

以美国研究生教育为例。质量方面，研究生培养标准严格执行，达不到要求就淘汰。国内留学美国读研究生的学生很多，拿不到学位的人也很多；从结构上看，美国大学的研究生教育大多属于过渡教育，即博士学位的准备阶段和专业教育的就业阶段。

在冷思看来，我国考研人数庞大，与扩招、就业等有关。更重要的是，与“研究生定位”有关——目前的定位还是20年前确定的，即高素质的科研人才。

如果把研究生定位为“本科生和博士生的纽带”，或者“博士生的准备阶段可能”，或许，“考研热”就会降温，所谓的“报考人数已经超过300万”就会成为历史，并逐渐减少到300万以下。