如何给孩子安排假期作业，真的是老师们的一大“学问”。

如果简单地布置一些书面作业，无疑会让很多学生觉得增加了负担，失去了新鲜感，甚至产生了厌恶感。自然很难保证质量保证。

减少书面作业，安排一些脑洞大、创造力无限的课外作业，激发学生的兴趣，不是更好吗？

今天，我已经安排好了所有的老师。如果对你有帮助，别忘了转发

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班主任的专属作业

01

做一个“读者”，记录自己的阅读作品

有一次，董卿主持的《朗读者》好评如潮。老师为什么没有用这个布置一个暑假作业:让学生当读书人？

具体来说，让他们从所学的课文中选择一两篇课文，大声朗读出来，通过手机和电脑上的录音软件录制成音频或视频。当然，他们也可以选择把它们录制成视频。等到新学期可以发给老师，在班里播，选出最好的读者。

意义:这种形式一方面可以培养孩子的阅读能力，加深对课文的理解，另一方面也可以激发学生的兴趣。

当然英语等其他老师也可以采用这种方法！

02

看经典电影，写电影卡

学生可以在假期看一部或几部经典电影，看完后制作电影卡。

卡片的内容可以包括:电影片名、电影简介、电影关键词、人物、国家、看完的感觉。其中，你不需要写很多后感知，只用一句话概括就可以了。

我的电影卡

电影:小鞋

导言:............

关键词:家庭，童年

人物:阿里和姐姐

国家:伊朗

观影后感受:影片中兄妹俩的深情，贫困中展现出的生活韧性，以及兄妹俩一些简单快乐的场景，都深深打动着人们的心。

意义:一部好的电影可以起到很大的教育作用，让孩子从中学到很多东西，这往往比一些说教更有用。

儿童平板电脑推荐:

1.《奇迹男孩》2。《梦想之旅》

3.《海蒂和爷爷》4。《年轻斯皮维的奇异旅行》

5.《夏洛特的网》6。《巴黎淘气帮》

7.蝴蝶8。和我一起走

9.《狐狸和我》10。“家在水草丰美的地方”

11.《吉吉罗的夏天》12。“孩子不傻”

03

在家做一天的小管家

没错，就是让你的学生“本垒打”，独自在家管理一些事情。

这个作业老师可以提前和家长沟通，希望家长配合孩子完成。

在暑假的某个星期或几天，请家长暂时把经济权利交给孩子，让孩子管理这几天的家庭开支。

比如买吃的，买衣服，买零食，坐公交车，甚至给手机充电的费用都要记在账上，最后还要做一个全家消费的明细账。

而且，应该让孩子分析自己必须买什么，不需要买什么，多花少花什么。

在这个过程中，家长要起到监督和引导的作用，防止孩子犯大错误。

意义:希望学生能用自己的数学知识培养良好的消费观念，懂得感恩，知道父母赚钱不容易。

04

学会做一道家常菜

有些学生可能会想，如果家长自己做饭，最差也能叫外卖去餐厅，那为什么还要自己学做饭呢？

那这些学生就错了。掌握烹饪技巧很重要。很多技能不会压倒你。

不要说远，可以给父母做一顿饭，感谢他们一直以来的努力。

所以老师安排这样的暑假作业也不是没有道理的。

不要求掌握很多菜，一个家常菜就够了。学习最简单的西红柿炒鸡蛋也值得推荐。

意思:学会做这样的菜，其实是培养孩子自信心和独立性的过程，也能让他们感受到父母的难处。

各科老师都有专属作业小学文章

中国人

1.每天给家人读10分钟文章或诗歌。

2.参考老师提供的书单，或者自己选择课外书籍阅读。开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由。

3.每天用文字拍一张，记录暑假生活。

4.做一名小学老师，至少聚集三个同伴，尝试一节语文课，用照片和视频记录过程。

5.记录一两件最难忘的家庭事件。一句话，一段话都可以。

6.诗中有画，画中有诗。选择一首自己喜欢的诗，在纸上画出与诗相关的图画，并配上诗句。

7.了解中国情人节的由来和相关的短篇小说。

数学

1.和家人一起列一张暑假费用清单，买商品，算费用，尽量把数据做成适合高年级学生的统计图。

2.找到生活中的对称现象，拍照记录，找到其对应的对称范畴。

3.用尺子测量房间物体的长度并记录下来。

4.读一本自己喜欢的数学书，开学分享收获。

5.认识拼图中的数字，把自己喜欢的图案拼在一起，画在纸上，涂上漂亮的颜色。

6.寻找生活中的“植树问题”，并尝试解释。

英语

1.设计个性化的信卡。

2.用英语制作自己的家庭介绍海报。

3.下载ADaptive配音app，尝试上传自己的英文配音作品。

4.学唱一首英文歌《阳光向上》。

5.做一本专门的词汇书，这样可以理解英语词典的结构，理解所学单词的意思。

6.制作以“我的夏天生活”为主题的英文小报。

科学

1.制作一个天气日历，记录暑假期间每天的天气。

2.这学期试着做一个实验，做记录。

3.暑假用手种一株植物，观察记录植物的生长过程，记录自己的感受。

4.记录家里的水果种类，并做一份手写的报纸简单介绍这些水果。

4.发现身边的科学问题，收集起来，努力解决。

5.统计一天内家里的垃圾，包括类别、重量、可回收性等。

运动

1.每天运动不少于30分钟。

2.了解三个奥运项目，看视频，熟悉规则，列出这个项目在中国的获奖名单。

3.选择自己最需要或最喜欢的运动，假期至少做5大运动锻炼。

音乐，艺术

1.唱一首优美的歌，把它做成视频。

2.画一幅关于夏天的画。

3.配合家长创造性地装修小空家庭房。

4.收集身边的废旧材料，发挥想象力，做一件艺术品。

品德与社会

1.总结上半年你引以为豪的5件事，并记录下来。

2.学习一项家务技能和一项急救技能。

3.挑战7天不上网不玩手机。

4.去父母单位体验“一日工作”，体验父母的辛苦。

5.注意长辈是怎样的客人和待客之道，对比记录自己的经历和感受。

6.制定一个夏季成长计划。

中学文章

中国人

特别推荐温州市第二外国语学校一年级语文备考组设计的作业:

温州，这个温暖的城市；姜欣雨，一个温暖的岛屿。“温州市长”谢彬彬·凌云1000多年前登上姜欣雨写诗，历代文人墨客为她写了1000多首脍炙人口的诗词，使她成为大话西游中的“诗岛”。

这些诗不仅温暖了这座岛，也温暖了这座城市，更温暖了我们。今天我们用温度设计了以下话题，希望能温暖你的寒假。

1.做一名游客

和你的父母或朋友一起开始一次家庭或友谊之旅，去姜欣雨，写一份700字以上的旅行笔记。

2.做个荡妇

熟悉并背诵至少3首历代文人墨客写的诗词或对联。选择其中一篇或几篇，写一篇500字以上的赏析文；你也可以自己写一首关于姜欣雨的诗，包括古诗和现代诗，解读你的创作背景和意图，300多字。

谢灵运《去江上的孤岛》

孟浩然《永嘉上浦亭遇张巴訾荣》

日落时分，张子荣回到永嘉河边的船上

李白与周生

杜甫《送裴·永嘉》

韩愈《谢公有古语》

陆游与永嘉在江心寺的逗留

王《驾兴江心二僧宗觉云》

赵旭的江心寺

文天祥《中川寺北家》

3.做一名摄影师

拍一张你满意的姜欣雨某景点的照片，写一篇摄影随笔，讲述照片背后的故事。字数超过600。

4.当导游

如果台湾省的周杰伦或香港的邓紫棋去温州唱歌，他想去姜欣雨，邀请你当导游。请定好游览路线，并拟好导游词，至少要有三句歌词。字数超过800。

5.做一个好公民

据统计，2014年，姜欣雨景区亏损超过200万元。因此，建议拆除一些旧建筑，增加一些娱乐设施。如果温州市长征求公众对姜欣雨发展和保护的意见。给市长写封信，谈谈你的意见和建议。字数超过600。

注:以上五题只需做两题，第二题必做；其他主题可选。

数学

1.用学到的几何图形和周围闲置的物体创建创意模型。

2.观察生活中的三维物体，拍照，画三视图。

3.画出自己房子的平面图，根据自己的观察，提出空之间的优化建议。

4.选择一部有数学元素的经典电影来看，比如《死亡密码》《美丽心灵》《善意的狩猎》《费马大定理》《笛卡尔》。

5.收集一两个数学家的相关资料，把他们的简介和主要事迹整理成800字左右的文章。

6.用思维导图梳理这学期的知识框架。

7.买一个魔方，打乱每一面的顺序，用立体几何的知识还原原本。

英语

1.根据教材内容，选择一个单元，尽量写出有自己特色的英语主题分级阅读材料，形式自由。

2.看三部BBC星球的纪录片，用思维导图介绍一集。

3.用四幅漫画反映你的暑假故事，并用英语句子描述每幅画。

4.收集本学期最好的作文，设计一个英语作文集。

5.组队完成一部英文微电影的配音。

6.用英语介绍家人，拍视频。

7.试着翻译一篇文章。

8.至少读一本你喜欢的英文原版书。

9.至少看一部英文原版电影。

历史

1.了解亲戚之间的亲缘关系，按照自己喜欢的形式画家谱。

2.看一部关于文史的纪录片，写一篇评论。

3.观看历史影视剧，找出重要史实或历史谬误。

4.利用周边历史文化景点进行深度漫步，参观当地历史博物馆和档案馆，学习如何编纂地方史志。

地理

1.了解你所在城市的气候、地形、风俗、人口、矿产等基本特征。

2.画一张以你家为中心的附近区域的商业分布图；总结不同类型业务分布的特点。

3.利用假期观察和拍摄独特的地貌，并形成图形报告。利用所学知识描述其特点并分析其原因。

政治

1.收集整理对假期感兴趣的时政新闻，做一份报纸。

2.选择三条有趣的时政新闻，写好新闻标题，尽可能从经济生活、政治生活、文化生活、生活、哲学的角度进行评论。

物理学

1.收集家中使用的电器，统计型号、电量、含义。

2.做一个小小的物理发明，制作方法可以上网查。

3.了解2019年国内外重大物理相关项目，如航空航天、军事、核电能源等。，分享一个你开学时最感兴趣的项目。

4.古诗词中往往蕴含着丰富的物理哲学。做一个古诗词实物收藏，精美的鉴赏和精美的插图一定会充满乐趣！

化学

1.用化学知识解释生活中的三个问题。

2.调查家里的能源使用情况，并给出优化建议。

3.写一个故事、老师、班级等。与化学有关；或者用化学知识改编一首歌词或诗歌；或者画一幅与化学有关的画。

4.查资料，做1-2个家庭小实验或者自己创新实验，写实验报告或者录成视频。

5.了解一个化工行业的生产过程，如食品加工、玻璃加工、饮料加工、酿酒、醋酿造等与化学相关的相关内容。

生物

1.度假旅游时，请认识至少10种以前不认识的生物，并与它们合影；核对生物信息，整理成图文并茂的报告。

2.观察或查阅资料，了解至少两种生物的生殖特征，撰写科普随笔。

3.根据所学的知识和细胞呼吸的原理，制作一瓶腐乳或泡菜，或发酵糯米生产酒精，制作米酒。

4.举办一个茶会，至少泡两杯茶和大家分享。

5.观看《人猿星球崛起》《生化危机》《侏罗纪公园》《逃离克隆岛》《第六天》《身体故事》其中一部，了解相关生物技术、操作步骤以及在工业、医药、科技等领域的应用。

音乐

1.读一本中外音乐家的传记。

2.组队试着用音乐和物理的知识做一个小乐器，可以演奏七个音阶:do、re、mi、fa、so、la和si。

3.尝试使用一些音乐应用程序来创作歌曲。

美术

1.试着给父母画一个形象。

2.为新学期做一张海报。

3.观看世界上第一部油画电影《去爱梵高之星空之谜》，课后分享感受。

运动

1.每天看30分钟左右的体育新闻、体育节目或体育比赛，了解一个与体育相关的事件，并简单记录下来。

2.选择一项喜欢的运动，坚持锻炼15天以上。

分配的四个原则

作业应该是实用的，难度适中

布置有趣有创意的作业，并不代表脑洞大到完全脱离现实，连大人都做不到，尤其是对一个孩子来说。

因此，教师要考虑学生的年龄和认知情况，布置符合大多数学生实际情况的作业。可能很难，但要适度，但每个学生都可以通过努力完成。

学生的安全应该是作业布置的前提

安全很重要，所以老师布置的作业一定要考虑是否会危及学生安全，对学生健康有害。

在这一点上，相信很多老师都应该把关注学生的安全作为重中之重。

作业应该引起学生的兴趣

布置这类作业时，老师要提前和学生沟通。如果超过80%的学生觉得你布置的作业有趣，让他们感兴趣，那就被认为是成功的作业。

相反，如果学生的兴趣没有被激发出来，还不如放弃，否则，即使他们完成了，也很难有什么效果。

作业要有意义，激发学生的思维

老师布置这些有趣的作业，一方面是为了引起学生的兴趣，另一方面是为了启发和思考。

然后，你应该布置一些能带给学生积极思考的作业。比如上面的例子几乎可以让学生意识到一些东西。

以上操作仅供参考。

选择太多的话可以做，就是我有9个暑假作业，孩子选3个完成。这丰富了作业的形式，方便了学生的选择。