我要的是葫芦ppt 部编版二年级上册第14课《我要的是葫芦》课件及同步练习

栏目:国际 2021-10-11 06:10:43
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句子分析:1。有些虫子害怕什么?有几个bug,没什么好怕的。说明种葫芦的人对蚜虫不屑一顾。

2.一个邻居看到了,对他说:“别光盯着葫芦看,叶子上有蚜虫,赶紧治好!”这个建议显示了邻居说话的急切,也显示了当时形势的紧迫性。“盯”就是关注它,形象地表现出这个人重视葫芦。

3.男人很惊讶。他说,“什么?叶子上的虫子还需要治疗吗?我要的是葫芦。”这句话与两个反问句连用,表示对邻居的话的自信、惊讶和不解。

正文题目:这篇文章讲的是一个种葫芦的人,却不知道叶子和果实的关系。他只盯着葫芦,却死于叶子上的蚜虫,最后葫芦倒了。这篇课文告诉我们在做事时要注意事物之间的联系。

问题归纳:1。有些虫子害怕什么?有几个bug,没什么好怕的。说明种葫芦的人对蚜虫不屑一顾。

2.一个邻居看到了,对他说:“别光盯着葫芦看,叶子上有蚜虫,赶紧治好!”这个建议显示了邻居说话的急切,也显示了当时形势的紧迫性。“盯”就是关注它,形象地表现出这个人重视葫芦。

3.男人很惊讶。他说,“什么?叶子上的虫子还需要治疗吗?我要的是葫芦。”这句话与两个反问句连用,表示对邻居的话的自信、惊讶和不解。

课后练习回答:葫芦饲养员想得到葫芦,为什么没有得到最后一个?因为他不知道叶子和葫芦的关系。叶子被昆虫吃光后,葫芦只能慢慢变黄脱落。此外,他不听邻居的建议,自以为是。

生词解释

教科书分析

文中讲述了一个人种葫芦,却忽略了叶子上的蚜虫,不听大家的好心劝告。后来,叶子上的蚜虫越来越多,所有的小葫芦都掉了出来。这个故事告诉我们,事物是密切相关的,所以我们应该用相关的方式看待问题。如果你只关注结果,不考虑其他,最终可能一无所获。

正文按照发展的顺序写,由四个自然段落组成。它以葫芦的生长变化为线索,讲述了一个荒诞却发人深省的故事。

文章首先描述了葫芦的良好生长和葫芦种植者的喜悦。通过那句“细长的葫芦藤,长满了绿叶、白花、可爱的小葫芦”,可爱的小葫芦是准备出来了吗?“好可爱的小葫芦”“一天去看几次”表现了葫芦种植者对葫芦的喜爱。

第二段到第三段自然是故事的发展。这个人看到树叶上有蚜虫,但他一点也不在乎。他的眼睛只盯着小葫芦。“几个虫子怕什么!”盯着小葫芦自言自语,不屑蚜虫,说明他眼里只有葫芦,没有蚜虫,没有叶子。他只希望葫芦长得比南瓜大。邻居的催促与葫芦种植者的不赞同形成了鲜明的对比,这表明得不到葫芦是必然的结果。

第四自然段是故事的结尾。葫芦饲养员的无知和自以为是使他的期望下降空。

这篇文章语言简单,用词准确。例如,在“长满绿叶”中,“长满”意味着叶子长得很多。“藤蔓上挂着几个小葫芦”,“挂”就是“挂”的意思。这里用“挂”比用“结”更准确,因为葫芦柄长,从藤上垂下来,就像挂在那里一样。一个“挂”字形容小葫芦的可爱。《何盯着小葫芦自言自语》中的“盯着”就是非常专注地看着它,“盯着”突出了种葫芦的人只需要葫芦的特点。

文中有两个关键句子:“有些虫子怕什么!”“叶子上的虫子还需要治疗吗?”一个是感叹句,一个是反问句,表达强烈的情感。通过这两句话,表达了人们的内心。

文字的两幅插图形成了鲜明的对比:图1描绘了葫芦长得好的快乐状态和种葫芦的人;图2描绘了当葫芦叶子掉落,小葫芦掉落时,种葫芦的人的惊喜。

同步练习1

同步练习2

首先,为添加的单词选择正确的发音。

zhǎ ng chá ng

1.细长的葫芦藤上长满了绿叶。

zhò ng zhǒ ng

2.春天,农夫的叔叔开始种地,把每一粒种子都埋在土里。

第二,按照拼音写汉字。

第三,填写空。

结出果实。

1.种葫芦的人不治好叶子上的蚜虫,葫芦一个个掉下来。

2.我们应该珍惜别人的劳动。

3.秋天,果园里种满了庄稼。

第四,根据句型,写句子。

一些虫子害怕什么?也就是说,有几个bug并不可怕。

1.叶子上的虫子还需要治疗吗?也就是说:

2.我怎么会忘记呢?也就是说:

5.梳理全文。

1.蚜虫长在小葫芦的叶子上。

2.邻居让他去治树叶上的蚜虫。

3.最后,所有的葫芦都倒下了。

4.这个人不听邻居的建议。

5.从前,有个人种了一个小葫芦。过了几天,小葫芦的藤上长满了绿叶,开出了小花。

正确的顺序是:

不及物动词关键段落分析。

一个邻居看到了,对他说:“不要只盯着葫芦看。蚜虫生在叶子上。快治治他们!”男人很惊讶。他说,“什么?叶子上的虫子还需要治疗吗?我要的是葫芦。”几天后,叶子上出现了更多的蚜虫。小葫芦变黄了,掉了下来。

1.在横线上填入适当的单词。

2.想怎么写就怎么写。

一一对待,一一对待

3.最后,小葫芦倒下了,因为

A.藤蔓上的小葫芦太多了。

B.叶子被蚜虫吃掉,葫芦因为营养物质的流失而变黄掉落。

七、完成下列成语。

单词和词组

单词和词组

回答

I . ch ang zh m:ng zh dong zh ng

二、语言邻居奇怪的思想治理

第三,结果,结果

4.1.叶子上的昆虫不需要处理。

2.有几个bug不需要害怕。

动词 51243

六,一。慢慢地一个接一个

2.看一看,聊聊天

3.B

七、自言自语,千言万语,无话,无说辞