“为什么不知道怎么跟差生比好学生？”

当谈到孩子令人失望的表现时，小明的父亲脸上总是带着感叹。他说小明每次考试都不回家，批评他学习不好。小明会反驳，“我学的不多，但还是能考。我天天同桌学习，只比我高几分，有时候还不如我！”小明的父亲觉得小明没有上进心，不知道如何让孩子有上进心。

那么什么是自我激励呢？它意味着进取精神，追求进步，积极进取。其实是人类发展的需求。只要你始终保持发展的意愿和努力，你就有动力。

上进心是人们要求进步、不被落下的心理意志，是人们勇于开拓、不断前进的内在动力，是人们坚守理想、追求行动的思想信念，是人们不断寻求发展的精神指引和动力源泉。

很多家长都想了解孩子主动性的培养，那么我们就来说说如何培养孩子的主动性。

1.欣赏孩子，让孩子体验进步的美好感受

宽容孩子的错误，欣赏他们的成就。因为只有父母给予孩子积极的欣赏，孩子才能体会到进步带来的好处，体会到进步被欣赏的感觉，这有助于孩子形成自己的上进心，更加努力，做自己，变得更好。

2.容忍孩子的错误

父母不应该执着于孩子的错误，也不应该严厉批评他们。对于一些错误，我们应该给孩子一些宽容，让孩子明白内疚。

如果父母批评孩子，突出孩子的错误，孩子在受到父母的强烈批评后，内心可能会有一定的价值怀疑，这会动摇孩子的自信心，给孩子带来负面的引导。

这些都不利于孩子自我激励的发展，可能会让孩子在受到更多的批评后自暴自弃。

3.向孩子们解释和灌输励志故事

父母可以通过一些名人成长的故事，让孩子看到希望和伟大的目标，激发他们勇往直前的勇气，激发孩子对这些名人的向往。

比如，你可以告诉他美国伟大的发明家爱迪生是如何经历了成千上万次失败，发明了电灯的故事，让孩子们明白失败并不是一件可怕的事情；有诺贝尔，他发明了炸药用于测试。在如此危险的情况下，他还是试验了上百次，家人也留下了好几个人，最终发明了稳定的炸药。又如，伟大的周总理从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向，这支撑着他最终实现了自己的目标。

通过这些故事，可以激发孩子对某种知识的兴趣，让孩子有明确的目标，更有动力。

4.父母应该以身作则

作为孩子的父母，父母是孩子的榜样，你的一言一行都在影响着孩子。

当你要孩子时，你必须首先考虑你是否自己做过。你在进步吗，在进步吗？孩子无时无刻不在模仿你的行为，被你的行为所影响。如果父母要求孩子做自己做不到的事，父母认为孩子会做吗？

5.多相信孩子

培养孩子的自信心，不要总是压抑孩子的自信心。

比如孩子想考个好成绩，就告诉孩子上次考试考得那么差，这段时间没怎么学习，但他还是想考得好。这是压抑孩子的自信心，也是对自己孩子的不信任，因为父母的不信任会伤了他们的心，从而破坏他们的自信心。

自信心受到影响的孩子能有良好的自我激励吗？

总之，孩子的生活中，自我激励是极其重要的。作为父母，如果能帮助孩子建立起足够的自我激励，那么孩子的未来自然会变得更好。