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最近有一位宝妈向我吐露，她的孩子今年刚被送进学校读一年级，学习成绩很差。与其他班级相比，她远远落后。不知道为什么孩子的学习基本上太差了，跟不上老师上课的速度，总是听不懂老师讲课的内容。老师给她的反馈是:孩子知道的单词太少，连日常生活中的基本词汇和单词都不知道。宝妈心里很着急。她每天带着孩子补习各种基础词汇，但不一定有很好的效果。
据我深入了解，这位宝妈小时候并不注重孩子的阅读能力，总是混日子。她以为孩子到了学校后，会有老师教他读书，所以没有把孩子的读书当回事。结果，孩子们一到学校就跟不上别人。
很多家长也有这样的想法，孩子年纪小，还没到读书的年龄，所以不急着让孩子读书，到了学校自然就明白了。然而，这种想法是完全错误的。孩子们必须在学龄前识字。只有这样，他们的能力才能进一步提高，才不会输在起跑线上。
家长疑惑:学龄前想读书吗？
在社会竞争激烈的时代，很多家长都担心孩子会输在起跑线上。所以，在孩子很小的时候，就应该做好孩子所有的联系。大多数父母必须要求孩子在学龄前掌握的技能之一是识字。
然而，一些家长表示疑惑，为什么我们要在孩子学零之前教他们阅读？孩子们上学时会读书。学龄前的孩子应该尽可能多的玩耍，而且因为孩子还小，很难教他们读书。不如等孩子大一点，直接在学校接受老师的教育。真的没有必要让孩子还小的时候就读书。
然而，当孩子真正上小学时，我们会发现，在学龄前让孩子尽可能多地阅读是非常重要的。识字是一切学习的基础，在学校学到的所有知识都是以识字为基础的。如果孩子一个字都不懂，在学校就要接受老师的教育，这对孩子来说压力很大。他们很可能听不懂老师说的话，自然会和其他孩子拉开很大的差距。因此，学前识字对孩子来说是一件非常必要的事情。
先读书可以更好地让孩子赢在起跑线上
1.提高孩子的阅读理解能力
在上学前教孩子阅读可以提高他们的阅读理解能力。阅读是孩子学习过程中不可或缺的一部分，只有当孩子知道更多的单词时，才能更好地理解文章的内容。在学龄前教孩子读书，让孩子更深刻地理解每个单词的意思。当孩子在学校学习的过程中遇到这些词语时，能够迅速做出反应，进而将意思带入文章中，从而更好地帮助孩子理解文章内容，加深对文章的印象。
当孩子的阅读能力提高了，自身的文化素养也会随之上升。孩子们在书中获得乐趣，自然他们对阅读更多的书和扩展知识更感兴趣。
2.扩大孩子的词汇量
识字是扩大儿童词汇量的主要途径。只有在物质的基础上，孩子才能记住更多的词汇，并将学到的词汇运用到现实生活中。
孩子上学的时候，语文课上教他们如何写字是必不可少的。想要写出一篇文字优美、逻辑思维清晰、表达得体的文章，与孩子积累的词汇量密切相关。
只有词汇量丰富，孩子在写作文时才能有更多的话可说，才能用不同的词汇表达内心的想法。在学龄前教孩子阅读是扩大词汇量的第一步。
3.提高孩子的言语表达能力
我们的生活离不开语言，我们可以通过语言来表达自己的思想，我们可以通过语言更好地与他人交流。知道更多的单词可以进一步提高孩子的语言表达能力。
在综艺节目《爸爸在哪里》第五季中，嗯哼的言语能力得到了大家的称赞。四岁时，他总能说出一些“金句”，甚至在句子中说出一些高级的“成语”。他的口头表达能力远远优于同龄人。如果他自己都不知道这些话，他怎么能畅所欲言呢？之所以能有这么好的言语表达能力，绝对离不开平时对词语的积累和理解。
识字对孩子的成长真的很有必要。既然如此重要，与其等孩子放学后再读书，不如把识字当成一项长期任务，在孩子小的时候就开始照顾他们。但也有家长困惑:孩子总是不愿意读书，找不到好的方法引导孩子。我们做什么呢今天，尼莫的妈妈教大家学会用有趣的方式教孩子读书。
有趣的识字方法，激发孩子的识字兴趣
1、亲子阅读是第一种方法
说到让孩子阅读，很多家长的第一反应就是去市场买一些单词卡，然后让孩子根据单词卡上的图片或者提示进行阅读。这确实是教孩子阅读的一种方式。久而久之，就会变得枯燥无味，不仅会降低孩子的阅读兴趣，还会让孩子单词记忆不好。
与单词卡片相比，“阅读”是一种更好的帮助孩子阅读的方式。家长和孩子可以进行亲子阅读。在阅读的过程中，可以不断加强孩子对单词的语音、形状、意义的理解，加深孩子对单词的印象。只有把音、形、义结合起来，才能真正掌握这个词，并运用到实际生活中。
对于年幼的孩子来说，他们很可能不愿意自己阅读，所以父母应该从亲子阅读开始，一步步带领孩子进入阅读的世界。在阅读的过程中，家长不必急于求成，孩子通过阅读掌握更多的单词是一个积累的过程。和孩子一起阅读一定量后，自然会认识更多的单词，迎来“识字大爆发”。
2.抓住孩子识字的兴趣点
对于孩子来说，刚开始学习是一项有趣的活动，但是当识字变成一项枯燥的活动时，孩子就会感到厌烦。因此，为了让孩子坚持识字，家长应该学会根据孩子的兴趣，找到一些更有趣的识字方法。
对于孩子来说，最有趣的事情是玩游戏。当然，识字活动也可以通过一些有趣的游戏来进行，比如字根搜索、汉字侦探、劈字游戏等等。
大搜索游戏:家长可以让孩子在自己喜欢的绘本中找到一些部首相同的单词，然后进行总结，写在纸上。比如“妈妈、姐姐、妹妹、护士、阿姨”等等，让孩子找出这些词之间的联系。在这个游戏中，我们可以加深孩子对部首的理解，帮助孩子认识更多类似的单词。
汉字侦探游戏:家长可以找一篇孩子以前读过的文章，然后让孩子在这篇阅读材料中找到指定的单词，然后坐着做标记。在这个游戏中，它可以帮助孩子更好地理解每个单词的“形状”，帮助孩子清晰地识别单词。
断字游戏:家长可以找一些卡片，然后把孩子学过的单词写出来，让孩子把每个单词的偏旁和其余部分拆开，再组合成一个新单词。比如你写“妈妈，喝酒”，孩子能组成“你会吗”？在这个游戏中，你可以锻炼孩子的发现能力和反应能力，也有助于加深孩子对汉字的印象。
3.用日常用品引导孩子阅读
日常生活是孩子最好的老师。父母读书不能只靠书本，要学会从日常生活做起，这样可以更好地帮助孩子理解和加深印象。
比如家长带孩子去超市买东西，家长可以介绍孩子喜欢的东西，比如每个玩具的名字或者零食袋上的名字。利用孩子日常生活中感兴趣的项目来引导他们阅读，可以有效提高他们的阅读兴趣，帮助他们理解单词的意思。
对于中国人来说，汉字是我们学习一切的基础。当孩子有了更多的汉字词汇，他们的阅读能力和言语表达能力就有了质的飞跃。因此，学会在学龄前引导孩子阅读，可以更好地帮助孩子赢在起跑线上。
我是小A妈妈的育婴护士，也是一个5岁宝宝的妈妈。在抚养教育孩子的过程中，你可以问我任何问题。希望我的建议能够帮助大家解决在带宝宝过程中的困惑和烦恼，让我们的孩子能够更好的成长！
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