几千次的打击依然强劲，风是东、西、北、南的

-"钢是如何制造的"情节教学记录

文字类型:书写型+主题型文字

授课学生:北京工业大学实验学校二年级二班

指导老师:余秀英，北京工业大学实验学校

课堂特色:填写背靠背双形态剧情重点

第一部分介绍学习

中国古代章回体小说的回顾大多能揭示主要内容或反映人物品质。比如我们在《水浒传》中熟知的“封学山寺”，真正的追溯是“鲁豫侯烧草场，林封学山寺”。我们可以模仿这种形式，为你最喜欢的《钢铁是如何制造的》一章制定一个目标吗？

第二部分是钢铁是怎样炼成的——拟定回望与认识的方法。

老师:请先读第一章，然后拟定目标。

健康:我拟定了第一章的目标:“保罗勇敢地反抗牧师，被解雇了。阿青勇敢地为哥哥报了仇，进了监狱。”

老师:你怎么看？

健康:我觉得不合适。不清楚。保罗为什么反抗牧师？他被解雇后发生了什么？概括不完整，不清晰。

老师:你怎么提问题？

健康:我打算做的是:“撒煤烟丢学业，打零工被欺负。”保罗·科恰金在补考时，把烟灰洒在瓦西里神父做的复活节蛋糕面团上。他被牧师赶出去了，他退学了。保罗跟着母亲去车站的食堂工作。在这里，他被老板送到洗涤车间，负责烧茶炉、清理刀叉、倒脏水。老板娘总是欺负他们，他也看到了生活在社会底层的人的艰辛和贫穷，讨厌那些把时间花在吃喝上的有钱人。没过多久，他的哥哥阿尔焦姆给他在电厂找了份工作，保罗也离开了食堂。

健康:我觉得一切都很好。

老师:告诉我为什么？

健康:第一个题目，把两个主要事件解释清楚，把事件的原因和结果解释清楚。第二个题目是OK，既明确了保罗失学的原因，又说明了保罗未来的工作，还用了对偶句。

老师:太棒了！第一个题目和第二个题目有什么区别吗？

健康:是的，第一个话题解释了阿尔青的事情，但第二个没有。

老师:这是第二个问题吗？

健康:我觉得把主要事件解释清楚就够了。每章都有很多东西，所以我们可以选择主要的。

老师:这两个题目有什么区别吗？

健康:第一个有性格和品质，第二个没有。

老师:建议的题目可以是...

健康:解释人物及其品质。

老师:一定要用对偶吗？

健康:你不必。

健康:具有双重性，句型显得工整。比如第一个，如果把“Paul”改成“Kochakin”，对应的就是“Alqing”。

起草问题的原则:

解释事件的原因、过程和结果。

这可能是一个核心事件

可以是人和人的品质。

你可以用二元性，也可以不用。

老师:本书分为上下两部分，共18章。除了第一章，我们每个人都会有一章可以加回去。

第三部分是钢铁是如何炼成的——制定目标，明确内容

老师:现在我们开始按章节顺序交流。指定两个人在黑板上写字。

健康:我拟定了第二章的目标:“小镇上的红军撤退到德国军队，保罗偷了枪才知道革命。”沙皇政权被推翻，红军来到镇上，把多余的枪支分给人民。然后德国人来了，红军走了。当时，保罗遇到了朱，朱教保罗打仗，告诉他革命道理。他还藏了一把枪，但德国人最终没有找到。

第一章:牧师一家因煤烟辍学，科恰金工作时被欺负。

第二章:红军在小镇上撤退德军时，保罗偷了一把枪才知道革命。

第三章:保罗·拉克捕鱼遇到女人，阿青杀死德军逃跑。

第四章:德国土匪和士兵杀死犹太人，感谢廖沙把害怕的人藏了起来。

第五章:何柱来谈敌匪革命，柯察金在狱中救人。

第六章:美女们急着找保罗，痴情的男人快越狱。

第七章:谢廖沙终于参加了红军，保罗写了一封信解释自己的腿伤。

第八章:军队里的士兵亲如一家，保罗英勇善战，身负重伤。

第九章:恋人有矛盾就分手，战争终于平息。

老师:上九章，大家基本都是从故事和人物素质方面拟定题目。让我们看看下面的部分…

第一章:武装暴动被镇压后，平叛后修路。

第二章:柯察金忘记了工作，朱深受感动。

第三章:病愈后，回到家乡，对读书的痴迷远非世俗。

第四章:保罗因坏习惯被嘲笑，与腿部疾病作斗争并取得成功。

第五章:当边界越过边界时，保罗与寒冷作战。

第六章:老朋友见面真的很兴奋。他们病得很重，要去疗养。

第七章:保罗休养后重返工作岗位，从大牙监狱获释。

第八章:病情越来越重，学而时习之。

第九章:从失明中恢复，开启写书新征程。

老师:我们制定的一些目标需要仔细检查，这将在课后完成。

钢铁的第四部分就是这样炼成的——选择一些精读，体会精神

老师:在起草问题的过程中，你印象最深的是…

健康:印象最深的是保罗修路的时候，环境特别艰苦。

健康:给我印象最深的是他在战场上为老师报仇的那段。

健康:最后他失明了，坚持写书。幸运的是，他的书被出版社看中了。

健康:给我印象最深的是他爱上了托尼娅。

老师:你能告诉我他恋爱过几次吗？

健康:好像和丽达谈过，然后就和大牙结婚了。

老师:几个学生的发言涉及哪些情节？

健康:修路-战场-写书-谈恋爱。

老师:我们可以根据书中的内容调整这些情节的顺序？

健康:谈恋爱-战场-修路-写书。

老师:看来大家都读得不错。

老师:让我们读一读，谈谈保罗的钢铁意志品质...

面对爱情

面对战争

面对疾病

老师:保罗恋爱过三次，幸存过四次，经历过无数次战争...先关注他的爱情吧。

保罗和托尼娅

冬妮娅:“天哪，你都变成这样了，为什么你的日子这么不如意！”

保罗说:“我们之间没说的话，你的身上全是酸臭味。”

保罗对托尼娅说:“你有勇气爱一个工人，但你不能爱工人的理想和教义。和你分手我真的很难过。”

冬妮娅非常悲伤地说:“我们的友谊真的像这样日落，会这样结束吗？”

保罗:“我不再是以前的保罗一世了。那时，我可以为了你的眼睛跳下悬崖。回想起来，我真的很惭愧。现在你说什么我都跳不动。冒着生命危险是可以的，但不是为了女孩的眼睛，而是为了伟大的事业。如果你认为我应该属于你第一，属于党第二，那么我永远不会成为你的好丈夫。因为我先属于党，然后才能属于你和其他亲戚。”

老师:保罗和汤娅为什么分手？

健康:保罗和托尼娅有不同的出身。托尼娅是一名林业官员的女儿，生活条件非常好。保罗是一个出生于贫困家庭的孩子。

健康:其实最重要的是保罗后来接受了革命思想，感觉有点像当初中国更穷更光荣的思想。保罗认为革命是一种必须在艰苦中训练的思想。

健康:其实说到底，他们的阶层是不一样的。保罗是无产阶级革命家，托尼娅是资产阶级。

老师:阶级差异就像不可逾越的鸿沟。只是阶级差异吗？

健康:保罗说:“因为我首先属于党，然后才属于你和其他亲戚。从这句话可以看出，此时的保罗有着革命的理想，他的理想是坚定的，为了实现自己的理想，他牺牲了一切。

老师:他和丽达属于同一个班。我们来看看他们分手的原因。

保罗和丽塔

丽达和保罗在全俄代表大会上相遇...

丽塔:“你为什么打断我们的学习和友谊？”

保罗:这不能怪我。牛虻和他的革命浪漫主义也应该负责。有些书塑造了革命者的生动形象。他们勇敢、坚决、坚强，完全献身于革命事业，给我留下了不可磨灭的印象。我渴望成为这样的人。我对你的感情，我只是用“牛虻”的方式来处理。这样做，我现在觉得很可笑，但更令人遗憾。

健康:保罗的革命精神特别坚定，可以说是意志品质。

健康:从他处理感情的方式可以看出，他始终把革命利益放在第一位。

老师:保罗，一个革命者，抹杀了资产阶级人民的温暖。后来，在意识到牛虻的精神并不完全正确之后，他遇到了大牙。一方面是为了把她从封建家庭中拯救出来，另一方面是为了共同献身革命。他选择和戴亚在一起。在这个过程中，保罗不断成长。

健康:和大牙在一起时，他看到大牙、大牙的姐姐和妈妈都受到父亲的压迫，想帮助她走出封建家庭，走上革命道路。

老师:是的，你说的真好。保罗反复思考和挣扎，最终决定帮助达娅走出旧家庭，获得新生活。我们来看看保罗向戴亚求婚的话语。

保罗对求婚的共产主义话语有所不同:“你一定不明白为什么这个男人没有献上一点殷勤和甜言蜜语，所以他问了这个问题，他为什么想要那种无聊的东西？”！我会给你我的手。给你，小女孩。拿着。如果你这次相信我，你就不会被欺骗。我有很多你需要的东西，反之亦然。我已经考虑过了。我们的结合将会继续，直到你成长为一个真正的人，成为我们的同志。我当然可以帮你做到这一点，否则我将毫无价值。在此之前，我们不能打破这个组合。一旦你成熟了，你就可以免除任何义务。谁知道，也许有一天我会彻底瘫痪。记住，那时候我绝对不会拖累你。"

老师:保罗说，”...直到你长大成为一个真正的人，成为我们的同志……”是保罗做的吗？

健康:本来应该做的。达雅后来被选为市苏维埃成员。

健康:后来，大牙入党，成为正式党员。

老师:在保罗的帮助下，大牙进步很快。

健康:大牙每天下班后去妇女部或苏联，深夜回家。

老师:大牙很努力。保罗似乎没有食言。这真的帮助大牙成长为一个真正的人。达亚成了保罗的同志。

老师:当保罗的瘫痪和失明接踵而至的时候，保罗并没有拖累戴亚的工作。他履行求婚的承诺了吗？

健康:他用手中的笔再次回到战斗中。

健康:失明但从不无所事事，我在医院的病床上完成了《暴风雨中诞生》的工作。他用钢铁般的意志解释了生命的意义。L

老师:钢铁是在放弃恋人的痛苦中，在革命理想信念高于一切的信念中锤炼出来的。

老师:保罗的内心充满了革命或战争，在战场上就是这样...

保罗沉浸在见到他哥哥的喜悦中...突然我听说老师去世了...他用刀背抽他的坐骑格涅多克。已经很累了，马缰绳上沾了一点血...冲向杀戮的人群。

.....波兰炮兵向他们开火；弹片在空爆炸，四面八方行走，奄奄一息。

一片绿光在保罗眼前闪过，雷声震着他的耳朵，一块烧红的铁钻进了他的脑袋。地球可怕而奇怪地转动，开始慢慢地向一边倾斜。

保罗像一根稻草一样被套上马鞍，翻过马头，重重地摔倒在地上。

他徒步走遍了乌克兰，只离开革命风暴两次。

健康:保罗在战场上受伤了。

健康:为了建立新的政治力量，保罗即使身负重伤，也坚持在战场上与匪军浴血奋战。

老师:在血与火的战争年代，保罗驰骋沙场，不畏牺牲，投身革命事业。

老师:钢铁般的意志是由战争的艰辛磨炼出来的。

老师:无论是恋爱中还是战场上，革命高于一切。让我们看看保罗活了多少次

第一次:在与波兰白军的战斗中，保罗伤了腿，得了伤寒；

第二次:骑兵之战，一枚炸弹在保罗身边爆炸，头部受重伤；

第三次:繁重而紧张的反革命工作把保罗打倒受伤，迫使他离职回家养病；

第四次:保罗在铁路快修的时候得了伤寒和大叶性肺炎。

健康:我印象最深的是道路建设。“暴风雪突然来了，乌云密布，大雪纷飞。夜里，狂风大作，烟囱轰鸣，狂风呼啸，飞舞的雪花搅乱了整个森林。”

健康:我印象深刻的是，他在修路的时候，穿的鞋子在寒冷的天气里露出了五个脚趾。

老师:修建铁路的工作特别困难；秋雨、泥泞、大雪、冻土，人们缺衣少食，呆在露天，还有武装土匪的袭扰和疾病的威胁。他活了四次，受了很多伤，但打击并没有打败他，反而坚定了他的意志。

老师:钢铁般的意志是在与恶劣环境的斗争中锻炼出来的。

老师:恶劣的环境并没有打败保罗。面对自己的疾病，他是什么样子的…

我被一个接一个的打击。

一击之后，我刚站起来，接着又是一击，比上一击更惨。

最可怕的是我现在已经没有力气反抗了。

我的左臂不再工作了。

已经够痛苦了，

但是之后两条腿都不能动了。

我几乎不能在房间里走动，

现在从床边移到桌子上需要很大的努力。

可能还没结束。

明天会发生什么——很难说。

刚要开始在一个小组里工作，一个新的不幸秘密降临在他身上:

他的腿瘫痪了。现在只有右手能动了。

他做了很多努力，但没有成功。他知道他不能再动了。当时，他用鲜血咬着嘴唇。

达娅勇敢地掩饰了自己因无法帮助他而产生的绝望和痛苦。

……

保罗的病情继续发展。

右眼发炎，疼痛难忍，然后左眼感染。

保罗平生第一次尝到了失明的滋味——他周围的一切都蒙上了黑纱。

“明天，他们会送我一块精美的木板，这是用硬纸板雕刻而成的。没有它我不能写作。写作将是连续的。想了很久才想出这样一个办法——在纸板上刻出条空这样写字的时候铅笔就不会出格了。不看写的东西很难写，但也不是不可能。这一点我深信不疑。我很长一段时间都写不好。现在我写得很慢，每封信都写得很仔细。结果挺好的。”

老师:保罗完全瘫痪了，然后又失明了。肆虐的疾病最终将这个充满战斗激情的士兵束缚在床上。

老师:你最钦佩保罗...

健康:我钦佩他即使在几乎瘫痪的情况下仍坚持阅读。他每天学习到深夜。

健康:我钦佩他的意志，把它写在纸板做的框架里。

健康:后来，他只会口授，所以他让加利亚给他写信。加利亚认为他写得很好，但他说:“不，加利亚，写得不好。”我认为他完全瘫痪，双目失明。在这样的情况下，他仍然对自己有很高的要求。我为此钦佩他。

健康:保罗从未接触过写作，但他为自己开辟了一片新天地。当一条路不通时，你可以走另一条路。

老师:在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨中出生》终于出版了！保罗拿起新武器，开始了新的生活。

老师:钢铁般的意志是由与疾病的顽强斗争磨炼出来的。

生命是宝贵的，但爱情更昂贵。如果是革命，两者都可以扔掉。

老师:钢铁般的意志是这样炼成的...

健康:在与恶劣环境和饥寒交迫的斗争中锻炼出钢铁般的意志。

健康:钢铁般的意志在硝烟弥漫的战场上锤炼，在生死考验下。

健康:钢铁般的意志被固执所磨炼，当全身瘫痪时，固执会一直写下去。

健康:当革命意志高于一切时，钢铁意志就会得到锻炼。

老师:通过起草书名和阅读一些细节，我们对这本书的故事有了大致的了解，对保罗也有了大致的了解。下节课我们将继续谈论保罗。

关于作者:余秀英，北京市朝阳区工业大学实验学校高级中学教师，中国湿地居民，王军青年语文教师工作室成员。教育上，用“微信广播”传递正能量；在教学中，践行“青春语文”的理念。