我们的高考经历了几次不同的变化。虽然我们可能没有完全理解每一次变革的目的，但我们仍然可以理解大背景。

一般来说，有两种主要的改变方式，一种是录取，另一种是考试。如今，大多数省份已经将高考的“3+3”模式转变为“3+1+2”模式。

新高考模式把不是“3+1+2”的学生缠住了

的模式是什么？简单来说，“3”是指数学、语文、外语三门必修课；“1”指选择物理和历史中的一个；“2”指化学、生物、政治和地理选择。

这种变化旨在丰富学科的选择性，同时提高学生的综合知识素养，避免学生选择简单的学科而不是难学的学科，导致没有人对物理感兴趣。毕竟，原有的学科组合模式虽然能够满足大多数学生的发展，但也存在一些弊端。

因此，此次改革要求学生至少选择一门必修科目进行报考，对于偏科严重的学生选择性更大。

面对这次改革，很多学生在选择上很迷茫，不知道什么样的组合才是最好的。

新高考模式下，孩子选择“物化生”还是“物质生”更好？

在各种组合下，哪一种更适合孩子，“物化生活”还是“物理生活”？让我们来看看这两种组合的优缺点。

第一个:物理+化学+生物

这种组合拳应该是理科生最标准、最规范的选择。不同学科之间关系很大，死记硬背的内容比较少，主要靠理解解决。

这个组合以后可以申请更多的专业，覆盖90%以上的专业。更适合逻辑思维强的理科生。

第二种:物理+地理+生物

虽然地理是文科科目，但学过地理的同学发现，在文科科目中，地理是最接近理科的科目。它需要运用科学的思维能力，依靠判断和推理，而不是像历史一样背很多东西。

因此，理科思维好的学生在学习地理方面也有一定的优势。

具体如何选择可以根据自己的情况来决定

可能在这里，还是有很多同学不明白哪个组合最容易拿高分。这个问题其实没有标准答案，因为最终的选择要根据学生的实际情况来决定。

●根据你的成绩，

学生要判断自己在哪个科目上更有优势，选择自己更擅长的科目，这样容易得高分。很多人有“历史一定比物理简单”的误解，所以一个科学思维能力强但不擅长背诵的学生死记硬背选择历史科目是不明智的。

●根据自己的爱好，

兴趣是最好的老师，它可以护送我们走向成功。

学生可以根据个人兴趣选择自己喜欢和最适合的科目。如果你是一个内心真正热爱的专业，你会愿意为这个学科付出很多努力，自己去享受。

●根据所选院校专业的具体要求，

学生进入大学后必须考虑自己的专业，然后才能做出选择。“3+1+2”的变化是让学生在进入高中的近阶段思考未来的方向。其实就是让学生考虑申请高考时要考虑的问题。

所以申请志愿时的专业和你高中所学的学科有很大的相关性，学生要从更成熟的角度去考虑。

●根据之前考题的难度来决定

除了判断自己和预测未来的专业，学生还应该根据之前考题的难度来决定选择哪个组合。可以做一些这些年的问题，感受一下，咨询论坛等。，并做好全面准备。

总结:

科目的选择对学生来说是一件大事，他们在选择之前必须基于各种考虑和理解。

但是选材料好还是选东西好，这个问题是没有答案的，因为每个学生的实际学习情况和个人的学习能力是不一样的，也不可能说哪种科目一般比较简单，最好的组合适合学生自己。

一般来说，考虑学科组合的问题是在进入高二之前决定的，最终决定是在高考报名的时候。

有些学生因为一开始选的不好而换了科目，但是这种方法会牺牲很多成本，所以不建议临时换，所以学生一定要慎重选择！

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