诚实,能够仔细思考,实事求是,勇于创新
美德与科技,匠心与筑梦
管理与服务并重,爱民与育人并举
一个
中考应该是每个孩子在内地学习生涯中真正意义上的第一次选拔性考试,也是对初中生的一次重要考验。2021年中考是一次不寻常的中考。一方面,各省市开始实施“新中考”,各科成绩有所调整。在一些试点地区,美育和体育被纳入中考;另一方面,教育部再次确定了“普职比”问题。
近日,教育部印发《教育部办公厅关于做好2021年中等职业学校招生工作的通知》,明确提出“职业教育与普通教育比例要大致相当”,促进普通高中与中等职业教育协调发展,重点在职业教育与普通教育比例较低的地区,扩大中等职业教育资源,提高中等职业教育招生比例。这意味着“一半学生上不了普通高中”将成为常态。
近年来,我国中考改革的步伐从未停止,“普职比”无疑是最受关注的改革方向之一。事实上,教育部去年就发文明确表示,将严格把握“普专比”,将之前的“普专比”6:4调整为5:5。去年9月,湖南省怀化市20多所民办高中让数千名未达到录取分数线的学生退役。因为中考不及格是不允许复读的,这些学生面前只有两个选择——要么进入中职学校,要么不读书直接走向社会。
对此,很多家长认为是不合理的,主要原因有:
不符合青少年的成长规律。因为女生比男生早熟,5:5的“普职比”显然对女生更有利,相当于提前淘汰了大部分男生,而男生的创造性思维更好,会造成国家人才的流失。
预期目标很难实现。职业教育的发展无非是解决技术人才短缺的问题。然而,客观事实是,青春期的孩子自我约束能力差。与此同时,我国中等职业教育的发展并不完善,许多中等职业学校处于混乱状态。几年后,孩子们没有学习一项技能,而是遇到了很多问题。
发展空有限。用人单位对学历要求越来越高,找不到工作的大中专毕业生很多,中职生就更不用说了。看完大概是一辈子的低谷,很难有上升的一天。
面对家长的反对,不少专家也表示,要适当扩大“普职比”,让更多孩子有机会上普通高中。今年两会上很多代表提出建议,要把高中录取率提高到70%-80%。对于这样的建议,很多家长自然是双手支持,但教育部发布的《通知》意味着,严格把握“普职比”势在必行。
目前,我国普通高等教育人才培养已经普及到每年都有大量本科生,甚至硕士、博士找不到工作。另一方面,职业教育明显不足。我国高级技工人才缺口超过2000万,技术人才短缺成为我国由工业大国向工业强国转型的制约因素。解决的办法自然是发展职业教育,迅速建立起从中等职业教育、高等职业教育到本科职业教育的完整的职业教育体系。
近年来,国家加大对职业教育的投入,加强对职业院校的管理和“年检”,通过升级高水平职业院校,与独立学院合并成为“职业技术大学”,发展本科职业教育。这些都是国家为建立符合国情的职业教育体系所做的努力。同时,国家也从多方面入手,引导用人单位破除学历迷信,合理用人,让各个学历层次的人都有平等的机会,都能找到合适的岗位。
当然,所有这些事情都需要很长时间才能在一夜之间发生。如果家长不希望孩子被分流到中等职业学校,那就让孩子更加努力,考上理想的高中和大学。
编辑:宣传部
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