亲爱的家长们，孩子在做题的时候，经常会遇到句型转换的问题，会问划线部分的问题。这两类题难度较大，对孩子的英语综合能力有一定的要求。除了掌握基本词汇外，还要掌握一定的语法知识，理解句子顺序。很多孩子在这类问题上失分严重。事实上，句型转换和下划线问题只有几种类型。如果你掌握了方法，你就不会害怕它。
1、肯定句转否定句的方法:
1.不是在1之后。做动词
例如，不是=不是，不是=不是，不是=不是，不是=不是
2.在情态动词can、should、will等后面加not
比如:不能、不应该、不会；；
3.无be动词，无情态动词，在实动词前加助动词的否定形式
不要/不要/没有
注意:在助动词之后，动词应该使用原来的形式
4.将4 .部分更改为任意
你的书包里有书吗？
把肯定句变成否定句
我是一个女孩。
我不是女生。
你是学生。
你不是学生。
你不是学生。
这是汤姆的包。
这不是汤姆的包。这不是汤姆的包。
2.把肯定句变成一般疑问句的方法
1.把动词be放在句子的开头，把其余的抄下来
把句子的第一个字母大写，注意句尾的问号！
2.放情态动词可以、应该、会等。在句子的开头，复制其余部分
把句子的第一个字母大写，注意句尾的问号！
3.无be动词，无情态动词，在实动词前加助动词的否定形式，其余部分照搬
把句子的第一个字母大写，注意句尾的问号！
4.人称代词
我是-你是吗
他/她/它-他/她/它
我们是-你是吗
他们是...他们是吗
把肯定句改成一般疑问句
我在六班。
你在六班吗？
你来自美国。
你是美国人吗？
它是一个橘子。
它是一个橘子吗？
5.回答一般问题
一般问题有两种答案，即肯定答案和否定答案。其中肯定回答用yes，否定回答用no。
陈述的顺序是:
是+主语+am/is/are/was/was。|可以。| do/do/did |；
no+主语+am不是/不是/不是
例如:
—你是英语老师吗？
是的，我是。/不，我不是。
—那是一只鸟吗？
是的，它是。/不，它不是。
3.就下划线部分提问
回答划线部分的问题:
生成:用正确的特殊疑问句替换下划线部分。请记住以下公式:
1.问“谁”用谁；
2.问“谁的”和用谁的；
3.问“地方在哪里”，用在哪里；
4.问“原因”，用为什么；；
5.询问“身体状况”以及如何使用；；
6.问“道”和如何使用；；
7.问“年龄”，用多大；；
8.问“多少”，用多少；；
9.问“价”用多少；；
10.问“哪一个”，用哪个；
11.问“什么”，用什么；
12.问“职业”和用什么；；
13.问“颜色”和用什么颜色；；
14.问“星期”和用什么日子；；
15.问“日期”和用什么日期；
16.问什么科目，用什么科目；
17.问“什么时候”和用什么时候；
18.你想用什么时间？或者几点了？
第二步:把特殊疑问句移到句子的开头
三反:颠倒主语和谓语，除了问主语或其属性的问题
示例:
他们是我的学生。
他们是谁？
四份:复制句子的其余部分。
注意:特殊疑问句要根据划线内容确定，小学经常出现以下几种类型:
1.下划线部分是“事物或事物”，特殊疑问词是什么
这太好了。
这是什么？
我经常在星期六踢足球。
-你周六经常做什么？
2.下划线部分是“人”，特殊疑问词是谁
他是我的兄弟。
-他是谁？
3.下划线部分是“地点”，特殊疑问词是“在哪里”
盒子在桌子上。
盒子在哪里？
4.下划线部分是“时间”，特殊疑问句用什么时间或什么时候
我通常六点起床。
-你通常什么时候起床？
5.下划线部分是“年龄”，特殊的疑问词是多大
例如，我父亲是三十三岁。
-你父亲多大了？
6.下划线部分是“职业”，特殊疑问句用什么
迈克是一名工人。
迈克是什么？
7.下划线部分是“颜色”，特殊疑问句用什么颜色
我的帽子是蓝色的。你的帽子是什么颜色的？
8.下划线部分是“数量”，特殊疑问词是多少或多少
我可以看到五个风筝。
-可以用多少风筝？
玻璃杯里有一些牛奶。
杯子里有多少牛奶？
9.下划线部分是“多少钱”，特殊的疑问词是“多少”
比如:这支笔是5元。
这支笔多少钱？
10.下划线部分为“形容词所有格代词或名词所有格代词”，特殊疑问词为“谁的”
这是一本好书。
-那是谁？
-结束-
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