导言:
在前面的文章中，我们提到心理学家将人格分为四类:表达型、思考型、领导型和善良型。每个角色都有自己的优缺点。
狐狸可能会变老，但永远不会变好。改变一个人的自然性格是非常困难的。修补孩子自身性格上的缺陷是家庭教育的考虑方向。毕竟，良好的性格会帮助孩子在未来取得成功。
3~6岁的孩子听话，把父母的话当成圣旨。父母利用这个阶段修复孩子的性格缺陷，往往事半功倍。
今天，我们来谈谈思维个性。学会欺负的宝宝大多是会思考的角色。让我们来看看他们的性格优缺点，以及父母应该如何引导他们。
1.思考孩子的性格特征
我们先来看一张桌子，是专门为会思考的孩子设计的:
在ABC的三个选项中，选择A为3分，选择B为2分，选择C为1分。我们可以根据一个孩子的日常表现来大致判断他是否是一个有思维的人格:
如果分数≧ 20，孩子属于思考型人格。
如果分数在15到20之间，孩子就是偏思维。
如果分数低于15，说明孩子不是一个有思维的人。
2.思考孩子的个性标签
思维型孩子冷静，低调，注重细节。他们的共同特点是不爱说话。这通常是学霸的性格。他们善于思考，遵守规则，逻辑性强。
1)敏感——内心的细腻和对细节的关注
与善于表达的孩子大大咧咧的性格相反，善于思考的孩子内心细腻，能看到别人看不到的地方。遇到事情，喜欢琢磨，不太擅长沟通。如果你不明白，是时候挖这个洞了。
从大家熟悉的“司马光砸缸”来看，司马光是一个有思想的孩子。你看，他在努力思考，试图找到自己的路。如果你是一个表现型的孩子，你会大喊大叫的。
所以，对于会思考的孩子来说，想出解决办法的那一刻是最幸福的。父母了解孩子的性格，遇到问题不要急于介入，在不打扰孩子的情况下给孩子时间。合适的时间后，提醒我。这样相处，亲子关系和谐。
2)专注——关注并喜欢学习。
专注是思考孩子最大的优势，是其他孩子无法相比的。这也是他们成为学霸的关键因素。
父母必须保护孩子的这种性格。孩子思考时，不要轻易打断，刻意营造轻松舒适的环境。
3)服从——聪明听话，不善于拒绝
思考孩子是老师最省心的。他们很温柔，不容易和别人发生冲突。同时，他们不太擅长为自己争取机会。
你看，在学校里，总有一些校长。老师让他当班委，但他并不觉得很荣幸。但如果老师坚持，一般不会再拒绝。
这样的孩子不能有太强的父母。我们应该总是温柔地告诉孩子，想听听他的想法，并让孩子说话。
4)愿意合作——懂得合作，有团队意识。
思维型的孩子善于观察，能理解别人的感受，性格温柔，是很好的伙伴。
他们最大的问题是不会主动提出和别人合作，有时候会失去机会。父母可以鼓励他们主动与他人交往。勇气总是培养出来的，对吧？
5)思维严谨清晰，工作有条理
这是一个会思考的孩子的标签，在做之前先思考。这种与生俱来的性格真是令人羡慕。父母可以给孩子布置整理玩具的任务，这样他们就可以长大了。
6)追求完美——强调秩序，强调规则
在四类孩子中，思维型孩子的秩序感最强。如果你知道孩子是这样的，碰了什么东西，最好提前问孩子，得到孩子的同意。否则家庭矛盾频发。
为了不让孩子太固执，父母可以大胆一点。当孩子过于注重秩序，影响正常秩序时，不要生气，要冷静，要讲道理。你的氛围和乐观是孩子最好的风向标。
7)脆弱——内心的敏感和强烈的自尊
敏感是脆弱的，而这两种性格特征，就像双胞胎兄弟一样，会同时出现在会思考的孩子身上。
当他们没有思考并想出解决问题的办法时，他们会比其他角色的孩子更容易受到伤害，属于那些会被最后一根稻草压垮的人。
不管是表扬还是批评，父母都要温柔。推理最适合思考的孩子。
3.如何改善思维儿童的人格缺陷
会思考的孩子最大的性格缺陷是敏感多疑，害怕和陌生人打交道，害怕融入陌生的环境。爱挖墙角，注重细节，忽视大局。
在氛围中培养孩子，是有思想的孩子的父母的最终目的。具体怎么做？
1)给孩子营造一个舒适轻松的家庭环境，过多的压制和批评是一种禁忌。孩子真要错了，一看就能让他明白，多容易。
2)不要在人前教孩子。想着孩子要靠父母的鼓励才能出去交朋友。如果你再当着别人的面骂他，估计这孩子这辈子都不会出去了。
3)管理粗线。家长要睁一只眼闭一只眼，看大局。你是孩子的一面镜子，要教会他们有远见。
总结:
思维型的孩子避严从宽，整体来说都是自在的孩子。在修复人格缺陷时，父母需要理解孩子，耐心引导。
