古人刻苦读书的故事 古人刻苦读书的十大故事 凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪

栏目:教育 2021-12-05 17:55:41
分享到:

1.把书挂在角上

李密骑着一匹瘦草做的马鞍的牛,在牛角上挂着一卷韩曙,边走边读。越王苏阳在路上偶然看见他,就慢慢地跟在他后面。他问:“那书生是从哪里来的,这么勤奋?”李密认得苏阳,便从牛背上下来拜谒。苏阳问他在读什么,他回答说:“项羽本纪。”苏阳随后与他交谈并感到惊讶。回家后,他对儿子杨玄干说:“我觉得李米的学识和风度不是你们这些游手好闲的人所具备的。”玄干因此爱上了李密。杨迪九年,宣干在溧阳起兵,派人到函谷关迎接李密。

2.买一个负工资的部长

朱买臣以砍柴卖柴为生,经常担柴,讴歌道路,拜为会稽太守,直到五十岁。后来,他用“买臣拾柴”来指代不见面时贫苦劳动者的生活;以“五十成名,五十夜贵”等,被称为大器晚成。

3、用经和锄头

倪宽年轻时聪明好学,但家里穷,上不起学。他当时在县城学校的厨房里帮忙做饭,就是为了得到学习的机会。他经常被雇用为临时工。每当他在田里劳作时,总是把经书挂在锄头柄上,休息时仔细阅读、仔细研读。这就是“锄地取经”的故事,至今还讲给人们听。由于勤学好问,由西汉著名学者、《尚书》、欧阳雪的创始人欧阳胜亲自教导。后来被孔子后裔、西汉经学博士孔安国录用。因此,他对儒家经典,尤其是《尚书》的研究有很深的造诣,被当时的郡国选为大夫。

4、凿墙借光

匡衡勤奋好学,但是家里没有蜡烛。隔壁有蜡烛,但是光照不到他家。匡衡在墙上凿了一个洞来吸引隔壁的光线,让光线照在书上阅读。县城里有一个大家庭,但是家里很有钱,有很多书。匡衡去他家当佣人,但没有工资。大师觉得很奇怪,问他为什么。他说:“我希望把师父家的书都看完。”大师听了,深深地叹了口气,把书借给了匡衡。所以匡衡成为了一代伟大的学者。

5.胶囊萤火虫反射雪

孙康的家庭太穷了,买不起灯油。一天半夜,当孙康从睡梦中醒来,把头转向窗外时,他发现窗户缝里有一丝亮光。原来是大雪反射的光。他发现他可以用它来看书。于是他失去了倦意,立即穿上衣服,拿出书本,走到外面。广阔土地上的雪比房子里的雪亮得多。尽管很冷,孙康还是立即开始看书,他的手和脚都冻僵了,于是他起身跑,同时搓着手指。从那以后,每一个下雪的夜晚,他从不放过这个孜孜不倦学习的好机会。这种努力学习的精神促使他突飞猛进,成为一名十足的学者。后来,他成为了一名古代学者。

晋代,车胤从小就勤奋学习,但由于家境贫寒,父亲无法给他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上学习。因此,他只能在白天背诵诗歌。一个夏天的晚上,他正在院子里背诵一篇文章,突然看到许多萤火虫在低空飞翔。闪烁的灯光,在黑暗中显得有些刺眼。他想,如果许多萤火虫聚集在一起,它们不会变成一盏灯吗?于是,他去找了一个白色的丝绸袋子,然后抓了几十只萤火虫放在里面,然后把袋子的口绑起来挂起来。虽然不是很亮,但勉强可以用来看书。从此,只要有萤火虫,他就抓一只当灯用。因为勤奋好学,他最终取得了成功,去了吏部。

6.吊梁刺

东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,勤奋好学,从早到晚很少休息。有时候半夜打盹很容易。为了不影响他的学习,孙静想出了一个办法。他找了一根绳子,一端绑在头发上,另一端绑在房子的横梁上,这样,当他在阅读疲劳后打瞌睡时,只要他的头低着,绳子就会抓住他的头发,伤害他的头皮,他就会感到疼痛

苏秦是战国时期著名的政治家,但是他年轻的时候学的并不多。当他去很多地方的时候,没有人注意他。即使他有野心,也不能被重用,所以他下定决心努力学习。因为他经常看书到深夜,累了想小睡一会儿,就用事先准备好的锥子刺大腿,突如其来的疼痛让他突然惊醒,继续看书。

7.边巍圣爵

春秋时期的书主要写在竹简上,有几十个字,八九个字。一本书需要很多竹简,用结实的绳子之类的东西把竹简按顺序绑在一起,最后才算看完,很容易读懂。通常用丝线称为“丝织”,用麻绳称为“绳织”,用熟牛皮绳称为“卫织”,其中熟牛皮绳最强。像《周易》这样厚重的书,当然是由许多竹简用煮熟的牛皮绳编织而成。

孔子花了很多精力读了很多遍《周易》,注释了很多内容,但是打开又卷回来,不知道读了多少遍。一般认为孔子就是这样读书认字的,与竹简连接的牛皮带被多次磨掉,不得不用新的代替多次重复使用。这是努力学习的比喻。

即使读到这样的程度,孔子也说:“多活几年,就能完全掌握《周易》的文字和质量。”

8.烧糊

唐代著名学者韩愈,是唐宋八大家之一,师从六经百家,崇尚儒学。和其他中国学者一样,韩愈也希望被朝廷重用,展示自己的抱负和才华。他年轻时是第一秀才,但性格不适合官场,一生仕途未卜,使他失去了抱负感。这部作品《金学杰》就是在这样的心情下写成的。

文章叙述了郭子先生教导他的学生说:“你必须努力学习才能取得成功。学问道德好,未来不怕被埋没。”话还没说完,一个学生就质问说:“老师,别骗我们了!这么久了,我看你已经掌握了六艺,每天还是放不下,甚至晚上点个灯,然后白天看书。结果呢?因为思想不符合当权者,被当权者排挤,不被重用,导致生活悲惨。你自己也有这样的经历,但你还是要我们专心学习!”

通过师生之口,韩愈一方面嘲讽政治家不能善用人才,另一方面又表达了自己没有遇到人才的失望。

9.高枫·刘麦

高峰,字文同,南阳人。他年轻时做学问,家里靠种地为生,但他精通读书,日夜不停。他的妻子有一次去田里,院子里的麦子正在晾着,让高峰看着鸡。然后突然下起了暴雨。高峰拿着竹竿读经文,却没有意识到雨水冲走了麦子。妻子回来后问他,高枫突然意识到。后来,高峰成为著名学者,在唐山西部教书。年纪大了还孜孜不倦捧书的高峰,闻名天下。

10.在月球上阅读

南朝人江泌小时家贫,白天要帮助家里做些杂活维持生计,晚上他抓紧时间来学习,由于买不起烛火,就只有站在月光底下读书,月亮西坠。他爬上梯子接着读,经常因困倦从梯子上摔下,爬起来后接着读书。