观鱼

绕着游泳池散步，看着鱼游泳，

当孩子们在渔船上。

一个不同心的鱼爱好者，

我会放下钩子。

——唐代:白居易

诗意

绕着水池散步，看着鱼儿游来游去，碰巧遇到在船上钓鱼的孩子。

我也喜欢鱼，但是我有不同的想法。我是来喂鱼的，但你是来钓鱼的。

喂:扔掉食物，给食物，喂食物。

诗意

公元830年，耿旭，白居易59岁。他是太子的客师，回到洛阳行走在道里。冬天，生病的眼睛。12月28日，魏宏景被河南尹取代。《观赏鱼》这首诗是今年写的，但在平淡平凡的生活场景中表达了作者暮年的悲伤。

“绕塘走看鱼游，正巧当孩子是渔船”，绕塘走，悠悠看鱼游，风悠悠，水悠悠，心悠悠，神悠悠，鱼悠悠。

“一种爱鱼有不同的心，所以我来送饭，挂鱼钩。”鱼铿锵作响，看着“我”悄悄地、轻轻地扔食物，却发现娃娃们三三两两地来挂鱼钩。他们持短竿，抛长线，抛甜饵，放下锈钩，挂鳃裂的大鱼，撕扯小鱼的喉咙。一池清水激起腥风，使腥味飘来。

对鱼的同类之爱，却体现在目的上，表现在行动上是那么的不同，各持一端，互相让位。爱吃鱼的人不一样。“我”爱鱼，喂它，希望它长大；但是“你”勾搭上了，为了快乐而钓鱼。这两种心情是多么不同啊！现场写情况时由于对比强烈，很容易让人产生深度思考，导致“心不同”的各种情况和原因。平实中见新奇，韵味中见韵味。

这首诗描绘了一个平淡而平凡的生活场景，池畔在其中看鱼，还有孩子在吊钩钓鱼。说明他们同时喜欢鱼却采用两种完全不同的方式，表现出隐隐的无奈。

参考材料

葛军，总编辑。小学生古诗鉴赏全集。北京:北京工业大学出版社，2013.08。第158页