“同流清浑，高思入黑暗时代”出自明代哲学家、诗人罗伦所著《水心书院第二容》一书；

流浪者来自哪里？他们来到水心馆。

随着同样的流动，清澈而浑浊，思维高入深蓝色。

病菊醉于东篱，幽园香。

石齐经常做梦，而经度和纬度是看不见的。

书名为书院容，意为书院容所作的一首诗。按照第二韵法则，这首诗应该是五律诗，但第一联两句不对等，是散文入诗的方式。

“游子从何处来，来水心亭。”学生东张西望的学习，何去何从？来到水心学院。

但是除了第一联，后面的三胞胎平严，规矩严格，很奇怪，有些类似崔豪黄鹤楼的写法。因为看不到容的原诗，不知道为什么这么押韵。容没有记载，但他与劳伦、庄畅是好朋友、诗人朋友，多次出现在诗歌的题目中。

罗伦不仅有“水心书院时代容赵岩”，还有“清风洞时代容赵岩”、“闫翠花时代容赵岩”、“石矛西园时代容赵岩”等。显然，他们经常在一起玩，彼此都是诗。有意思的是，罗兰的作品都在，荣的作品一部都没有，每次荣先写，罗兰就押韵。同时，庄昌也有何赵和万赵，但他不知道何的原诗是什么。可见容很有趣，爱玩，爱写诗，按道理来说写得还不错。否则，劳伦和庄畅怎么能押韵和解呢？

只能说他可能是白人，没有收藏诗歌的想法，作品也不够好，让人由衷赞叹，于是自愿收藏编辑，然后就消失了。

水心学院位于温州水心，是南宋与心理学、理学并驾齐驱的功勋大师叶适的讲学书院。

当学生来到水心学院，他们能获得什么样的学习成绩？

"同流清浊，高斯入玄青."这里各种思想流派混杂，你的思想可能会进入更高的层次。《道德经》中“玄青”，本义暗黑，有“玄妙玄妙，皆妙之门”，这里可能指的是深奥的思想和理论。

“病菊醉，兰花香。”在这里，自然要用陶渊明的《东篱菊》和刘禹锡的《陋室铭》，指出文人要像吴柳先生那样淡泊却高洁，即使住在刘禹锡那样的陋室，也不要陷入野心。

"石齐经常做梦，纬度和经度是两个."太连很难理解，因为“”不是一个字，也不知道是不是容这样的人的名字或字。没有评论，也找不到典故。如果有朋友知道，请在评论区留言，帮助我们了解。

现在我们只能推测和理解，根据五律语法，尾联应该取颈联的意思，与背联结合，但这部作品开头也说了，头联很特别，所以观察这个时代的“继承和转化”并不是一件确定的事情。

“黑暗”，黑暗或深刻。“两个影子”彼此深刻。“经纬度”，规划、治理与秩序。

石齐经常进入我的梦境，对经纬度的研究更是深入。

因为是首韵诗，比较私密，作品本身很难引起读者共鸣，所以不是传世之作。如果作者不标注，别人很难理解，自然也不能随意标注，使得这部作品更加晦涩难懂。

其实在文字方面没有什么，关键在于无法理解代码和情况的使用。虽然可以大胆推断，但说到仔细验证就卡住了，不是惊天动地的好句子，自然就消失在读者眼中。

“同流合污，清晰明了，高思入深蓝”这句话可以单独拿出来，赋予新的含义。

一个是上面的解决方案，在各种学派混杂的地方，你的思维可能会进入更高的层次。这里的“玄清”理解为“混清浊”中的“清”。

另一个是，你们在这里同流合污，原本有独特想法的思维变得泯灭于人。把“玄青”理解为贬义，指“杂浊”中的“浊”。