今年的“开学第一课”以“年轻人强,中国强”为主题,以“团结、科学、责任”三个篇章,彰显“以人为本、生命至上”的崇高理念,弘扬自强不息的民族精神,展现中国青少年在这场疫情中的成长和精神面貌。
开学第一课课后观察写作指导
集体上完开学第一课后,我们通常会有一个有意义的作业,那就是写观察后。
在这里,一位老师为所有学生精心安排贴心的写作指南,帮助他们理清写作脉络和思路。
什么是后见之明?
观后感是看完电视、电影等文学或文化作品后的感受、感受、灵感、联想或决心。
其中,“观”是基础,重在“感”。所谓“感”,可以是从作品中领悟出的道理或精妙的思想,可以是从作品内容中激发出的思考和联想,可以是从观看中激发出的决心或理想。
如何写好感知力?
梁衡先生总结了“文章五法”,即形、物、情、理、典五要素,正好对应文章中不可或缺的景物、事件、情感、理、典故。
后感知可以自由灵活地书写,其表达可以混合叙事、描写、讨论、抒情等。,但总的来说,它离不开以下几个部分:
第一部分:事件+情感+一般感受
第二部分:简要概述方案的主要内容
第三部分:选择印象最深刻的内容进行描述或讨论。
第四部分:升华主题+演绎
写作时注意以下几个方面
1.关注“感觉”
很多同学开始写感知,往往把“感知”的内容写得很长。他们总是从头到尾介绍这个故事,生怕读者不知道它的内容,但很少发表关于“感知”的文字。它强调学生要以“感”为主,约占影片主要内容的四五倍。本文对电影内容的恰当引用服务于“意义”。所以只需要三言两语引用电影内容,不需要具体描述,更不需要详细描述。
2.它离不开“观”
有的同学写观后感,开头只提“看完某部电影,很有启发”的话,然后就脱离了原片。谈论自己的感受是愚蠢和没有意义的。让“观”与“感”重合。
3.联系实际
想要把“情”写好,就要联系实际,充分发挥,把自己的“情”写深写透。这里的现实不仅指自我现实,也指他人现实和社会现实。
观察后写作法
后感知侧重于“感受”,即自己的感受,然后延伸到这些感受带来的收获或反思。
后感知的写作要把“感知”和“感受”结合起来,即你看了什么内容,从中获得了什么感受。
在第一课中,榜样告诉我们他们的经历和想法。因为个体差异,我们每个同学对节目肯定有不同的关注和感受。那么,在写作的过程中,我们首先要确定后续的感情是写给哪个人物的经历的。我建议同学们选择一个最有同理心、最有收获的片段,做到有意义的话,避免“假大空”。
其次,要用自己的语言总结自己的所见所闻,节目中讲述的事实,节目中榜样的代表性话语,以及节目之外与之相关的知识和新闻。
然后,学生需要根据自己的经历,写出自己对自己“看法”的感受,对自己的学习和生活有什么指导意义,并检查自己过去的言行是否有值得反思的地方,或者说明自己今后应该如何学习和实践。
最后,同学们可以感谢那些为我们的幸福生活坚持和付出的人,表达对生活和未来的美好祝愿。
感知后参考
转眼间,这个暑假已经结束,我们又迎来了一个开学的日子。可以说我们非常兴奋。2020年9月1日晚上8点,我准时看了开学第一课。今年“开学第一课”的主题是“年轻人强,中国强”。不得不说,今年开学第一课的主题让人印象深刻,值得深入思考,好好感悟自己的人生,勇敢追逐梦想。
看了今年学校的第一节课,心情久久不能平静,感触良多。一幅又一幅感人的画面,一个又一个励志的故事浮现在我的脑海里。在战疫中,他们用执着和坚持诠释着“爱的奉献”和“大医生的真诚”,向最美的逆行者致敬!让我深深感受到一股震撼的力量,觉得自己很幸运能出生在这样一个充满爱和正能量的社会。
虽然我深深明白,作为一名学生,我还不够强大,但我会努力学习,积累更多的科学知识和文化,努力在未来为社会贡献自己的力量。从现在开始,我们要树立正确的学习观念,明确自己新学期的学习目标,制定相应的学习计划,然后一步步接近自己的目标。在学校,跟随老师的脚步,学习更多的知识,与学生和谐相处,共同进步!
用一句很深刻的话来说,有梦想就能发光,有梦想就要拼搏,有梦想就要坚持。新学期来临,每个人都要努力做一个勤奋学习的好学生,努力做一个全面发展的新时代少年。毕竟,“只是一个同学,一个年轻人,一个学者,一个方遒。”这显示了一代伟人的青春。如今,青春掌握在我们手中。我们不能把时间浪费在叹息上。我们要抓紧时间好好学习,天天向上,争取更好的明天!
复习之前的“开学第一课”
1.2019年开学第一课
主题:《2019年开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你骄傲”。
对“开学第一课”的思考
今年开学第一课印象特别深刻,不仅是视觉上的冲击,更是精神上的冲击。今年学校第一课的主题结合了建国70周年的特殊性。我们看到了一幅幅与祖国相连的温馨画面,看到了民族团结是全家人的触摸,感受到了我与祖国一起成长的满足与自豪。
从央视播出的第一堂课,我读到了建国70周年祖国的发展历程,从人民衣食住行的变化中感受到了祖国日益强大的力量,从外界的赞誉中看到了祖国的独特性。
在与祖国一起成长的10年里,我从一个倒在地上的婴儿,变成了现在活蹦乱跳的少年。听爷爷奶奶讲过去的故事,印象最深刻的一句话是:“今天的生活来之不易!”听着嘉宾们在开学第一课讲的故事,我深深地感受到,祖国在岁月的沉淀中变得越来越迷人,她越长越辉煌!
在与祖国一起成长的岁月里,我会带着祖国赋予我的力量,更加坚定地前行,开拓人生,实现梦想!
读完开学第一课,久久不能平静,对祖国的祝福似乎有千言万语,意味着祖国和我永远不会分离。我在这片土地上,在这片蓝天下一起长大!
对“开学第一课”的思考
今年是中华人民共和国成立70周年。这70年间,毛主席第一次在天安门广场升起了我们的五星红旗,现在,我们的五星红旗在无数地方升起了无数次,见证了我们国家一次又一次的腾飞。
今晚播出的2019年第一课,我们的五星红旗在冉冉再次升起。与以往不同的是,这次五星红旗的升旗仪式是面向全国中小学生进行的。为什么要为全国的孩子举办这样的升旗仪式?这有很多原因。
第一个是告诉孩子们,中国变得强大了,我们生活在一个强大的时代。我国通过前人的建设,从建国到加入世界贸易组织,再到举办奥运会,直到现在的中华人民共和国成立70周年,经济、政治、文化都取得了长足的进步。让孩子感受到我们国家的强大,就是让孩子为自己的祖国感到骄傲。
二是让我们铭记历史和革命先烈的贡献。在节目中,我们介绍了几个角色和他们的经历。一个是郭德贤的奶奶,一个是攀登过珠穆朗玛峰的夏的爷爷,一个是海军冬天,一个是嫦娥四号探测器总设计师孙泽洲,一个是杜岚的老校长。这些人物和李经理都没有下大力气保护好五一五星红旗。
三是在我国建国70周年之际,适时向孩子们普及爱国主义教育。国家的发展永远需要人才,孩子是我们未来的人才。只有当我们对所踏的土地有足够的爱和自豪时,我们才会把自己奉献给这片土地。国家的富强与公民的爱国主义息息相关,所以我们为了中国的未来,为了中国人民的未来,开展爱国主义教育是非常必要的。
2.2018年开学第一课
主题:2018年开学第一课以“共创未来”为主题,为全国中小学生提供了一堂生动而有意义的教育课。
观看后的想法
匿名的
新学期开始,全国上下都在关注教育部直接下发的《开学第一课》。学校发布通知,要求家长陪孩子看这一重要的课。
当我读完学校的第一课时,已经快11点了。我一直看,然后一头扎进被窝睡着了。我不喜欢这种状态。我应该一起看完了,让两个人聊一聊。
但为时已晚——因此,我也想建议一下,这个学校的第一节课是否可以8: 00开始,还是不要发号施令,不要通知,看直播,等到第二天再看直播。孩子是认真的。当老师告诉他们1号晚上9点开始看的时候,他就开箱了,想看就看不了广播了。
在李奥演唱的开场歌曲《梦想开始的地方》中,每个学生都点亮了“学校是梦想开始的地方”,让每个学生都开始放飞梦想。学校的第一堂课就在这美妙的音乐中开始了,两位著名的主持人,董卿和撒贝宁,首次亮相。这两个人一出现,学校的第一节课就变得隆重大气起来。
当董卿宣布这节课的主题是中国骄傲时,一堂精彩课的内容慢慢呈现给了每一个学生和观众。大家开始聆听前辈们在传承传统文化中发生的事情,走进中国优秀的传统文化,感受到属于我们中国儿女的民族自豪感和自信心,从而激发起学生们学习中国文化的求知欲。
中华民族有什么样的自豪感?和主持人一起,我们开始从“词追根溯源”中感知。汉字是象形文字,每个汉字可能都有一个故事,这可能是汉字与世界上其他文字的本质区别。北京师范大学文学院王宁教授讲述了学习汉字60多年,追根溯源,古为今用,塑造当下的故事,带领我们一起领略汉字的魅力。感受词语的起源和变化,让学生知道只有更好地了解过去,才能更好地拥抱未来。
然后当“汉字叔叔”理查德·西尔斯讲述他痴迷汉字的故事时,相信你也会和我一样震惊。没想到一个外国人对汉字有这么大的热情。几十年来,他倾家荡产,不遗余力地研究和传播汉字。在此期间,他遇到了这么多困难,从未放弃。他的故事感动了我,也许感动了每一个中国人。
每个中国人都应该清醒,但是中国的儿女们本该做的事,却被一个外国人做了,坐在电视机前,让人感到羞愧。如果我们国家有更多的人如此痴迷于中国文化,我们的文化没有理由不灿烂。
《汉字溯源》讲述了我们的前辈为了传承和保护汉字而坚守生命的故事。现在,我们的“汉字”已经走出去,在世界上非常受欢迎,这是我们汉字和中国文化的骄傲。
3.2017年开学第一课
主题:2017年第一课以“中国骄傲”为主题。
汉字,我们的骄傲
——2017年第一课结束后,
匿名的
一年一度的“开学第一课”终于播出了。今年的主题是“我的中国骄傲”。关于中国骄傲的史书很多,比如四大发明、精美瓷器、丝绸等等。但是我觉得汉字更有代表性。正如王宁教授在节日期间所说,汉字和汉字文化可以永存,生命在于民间。
丰富的历史细节一笔一划地覆盖,汉字引领我们感受过去,思考未来。它不仅是智慧的结晶,也是传统文化不可或缺的基础。
汉字不仅是一种独特的汉字,更是一种文化。它们在中国流传了几千年,蕴含着古代劳动人民的智慧,保留着古人的思想。汉字是一种具有无穷魅力的文字。
日本、韩国等国家的文字都是在汉字的基础上创造出来的。汉字正在国外迅速普及。现在,美国有一个孔子学院,很多美国人去那里学习汉字。
中国书法是一门独特的艺术,只有汉字才能享受“艺术”二字。汉字可以写得像水滴滑过荷叶一样轻柔,行书流畅,正楷端庄,而英文只装订成四行格,不能松动。汉字很有趣,有些是象形文字,模仿得很完美。例如,“人”这个词不仅仅是像一个人伸展着双腿走路。也有谐音词。有地方口音的人有时会因为谐音而开玩笑。
所有的汉字都不是死板的符号,都有自己的含义。我看到了“花”字,仿佛闻到了花的芬芳,看到了花的美丽和纯洁。
当我看到“绿草”这个词时,我仿佛站在绿色的大草原上,一种清凉的感觉袭上心头。我好像摸到了草,又软又舒服。当我看到“光”这个词时,我感到一束温暖的光照耀着我。
温暖柔软。我又看到了“爱”,一种朋友和家人之间温暖的爱,把你包裹得严严实实。当你写“人”的时候,一种钦佩的感觉传遍了我全身。伟大的古人为我们创造了汉字,让人类文明得以传承,让我们的生活多姿多彩。
4.2016年开学第一课
主题:2016年是红军长征胜利80周年。主题是“先辈的旗帜”,向同学们讲述红军长征的故事。
观看后的想法
匿名的
一个小女孩天真地问父亲:“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝,不吃巧克力?”对他们来说,长征已经成为一位老奶奶的传奇。然而,随着时间的推移,长征精神以越来越深厚的魅力吸引着许多人对长征的追求和思考。
1934年10月16日晚,八万中央红军因第五次反“围剿”失败而被迫向西突围,开始了“只待钱山清闲”的长征。
在长征中,有一个故事:一位红军将军的母亲看到战士们在吃清水煮的树皮和草根,外加一条牛皮带,流下了眼泪。她把她要的生芋头都倒了。就这样,它成了男人难得的一餐。“牛皮带三尺长,草原荒地好干粮。不要尝汤,煮蔬菜。给你妈尝尝。”老母亲听着战士们写唱的《牛皮腰带歌》,泪流满面,露出了幸福的笑容。还有一次我过草地,一个刚入党参加战斗的警卫为了抢救陷入泥沼的文件箱,在18岁时献出了生命。当他渐渐沉下去时,他手里紧紧握着一枚银圆,这是他第一次也是最后一次缴纳会费。在长征中,这样的事情几乎每天都在发生,但队伍却每天都在顽强地前进......
这就是长征精神,在枪林弹雨和雪山草原之间打不垮、拖不倒的硬核精神,面对敌人屠刀和诱惑没有丝毫奴颜婢膝的大无畏精神!21世纪的今天,我们民族开启了建设有中国特色社会主义的新长征。
虽然不再有雪山和草原,但我们也面临着历史和时代的挑战。这个挑战是一个更长、更严峻的考验。表面上看起来没那么难,也没那么英雄,但要赢也不容易。同学们,当你沉迷网络游戏,迷失自我;当你停留在武侠小说里,没有超前思考;吃肯德基,喝沃尔玛,为超女疯狂的时候,......
想想长征,想想60年前的那些人和事。如果说我们面对的是推翻三山,建立民主政权,那么我们今天面对的是用我们的勤劳和智慧,让我们的祖国跨入世界经济强国的行列。
这关系到当代中国的国际地位,关系到每一个中国后裔的命运!作为热血青年,我们要有自己的崇高理想,那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征,是时代赋予我们青春的新长征!青少年是繁荣的,青少年是强大的,他们是强大的。
要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取、自强不息,真正把爱国主义变成报国之旅。今天,我们将努力学习振兴中华,明天,我们将贡献我们的力量,为祖国创造辉煌的未来。
同学们,让我们再走一次长征,发扬长征精神,奋发图强,追求金色的理想,灿烂的春天,火红的太阳!
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