◆《新日本华侨报》特约记者秦望
新冠肺炎的突然爆发袭击了日本社会的每个角落。应该说，日本774所日本学校并不在圈外。据《新日本华侨报》记者了解，目前日本学校有留学生4.16万余人，其中中国留学生1.6万余人，约占36%。他们现在怎么样了？
第一，内心不安，渴望得到准确的信息
“当初我准备去日本留学的时候，父母告诉我，日本是一个‘自然灾害王国’。我认为这可能意味着日本地震很多，所以你应该更加小心。没想到，这次遭遇是新冠肺炎疫情的蔓延，与地震灾害完全不同。这让我心里很不安。说我不怕是骗人的。我总是不想和我在日本的家人说再见。真的，我有时候晚上会做噩梦。当我醒来时，我嘲笑自己，觉得自己太胆小。现在，我每天都生活在这种情况下。打开手机就能看到疫情的最新消息。每天上升的红线真的让我很焦虑。”来自日本一所学校的中国学生吴杰在接受记者采访时做出了这样的表述。
就读于日本学校的中国学生王永斌告诉记者:“我现在的日语不是很好，有些新闻不能准确把握。就这样，我不得不多看中文网站和微信微信官方账号。老实说，我不能完全理解日本网站新闻；一些中文网站和微信官方账号的消息从话题上来说有些吓人。比如有报道说日本已经有8万人感染，我就吓得去问日本学校的老师，老师很有耐心的告诉我，日本首相安倍晋三说，‘如果我们不采取积极的防控措施，按照现在的增长速度，两个月内预计有8万人感染。看，这是多么大的差距啊！"
可以说，这种内心的不安和对准确信息的渴望，是目前中国留日学生的“集体需求”。
二是家庭纠纷，在返乡问题上摇摆不定
温柔可爱、身材娇小的李雅茹是父母的“掌上明珠”。她告诉记者:“现在，我妈几乎每天都打微信。光有声音是不够的。她必须打视频电话。然而，每一个视频，她都在那里不停地哭，这让我立刻回到家，让我感到心碎。有时候我生气不接她的微信，她直接用手机给我打电话，然后她还在那边哭。无聊的时候就想黑我妈。然而，一想到妈妈爱我，就觉得很残忍。我每天都处于这样的家庭状态。”
“我身边的几个同学都已经回国了。”汪国真告诉记者。“现在中日航班少了，单程往返机票很贵，有的接近100万日元。就这样。买票不容易。我的一些同学买了从日本到菲律宾的机票，然后转回到那里。我也很纠结能不能回中国。”
张宏伟在接受记者采访时，先是让记者看手机上的支付宝，然后有点自豪地说:“现在，每个星期，我的奶奶、爷爷、爸爸妈妈，还有我未婚的嫂子都会往我的支付宝里投钱，他们都告诉我要多买手套、消毒液和食物，所以不要省钱。不过，我不会乱花钱。”
亲情，当你和家人住在一起的时候，似乎没有更深的感情。亲情，在与家庭分离时，是支撑学习和生活的动力。
第三，同胞之间互相帮助，在异国他乡感到温暖
在老华侨社区，流传着这样一句话:“老乡见老乡，眼里满是泪”。在新华侨社区，流传着一句话“老乡见老乡，面如土色”。这一次，在日本学校学习的中国学生有一种特殊的怀旧之情。
一个在日本学校读书的女生走路时不小心摔骨折了。现在，她住院了，父母急着要在中国发生关系。她想回中国治疗，但现在不能走；我留在日本的一家医院治疗，和医生的语言交流有问题。这时，她突然想起来，前几天，她在中国媒体上看到了各种华侨团体的联系电话，家乡的“日本徽商协会”也在上面。于是，她拨了这个号码，希望能给点帮助。
日本徽商协会局立即安排专人给她所在医院的医生打电话，转达她的要求和疑问，同时帮助她在中国的父母联系日本医生，详细了解女儿的病情。事后，她特意打电话向乡亲们表示感谢，说:“我父母让我转达我的谢意，称赞你们是我家乡和日本之间的桥梁。”
也有日本学校的中国学生在24小时便利店工作，在这里遇到三名疑似感染者。所以，她不得不放弃这份工作。然而，由于语言不好，她找不到工作。或者班里的中国同学帮忙，说:“我跟我们店经理说，我缩短工作时间，你可以来我店工作。”
在日本，一次又一次出现了“抢购潮”。一瞬间是抢购口罩，一瞬间是抢购卫生纸，一瞬间是抢购食物。“我在领带厂工作，经常没有时间买东西。在外面闹着要推行‘日版’城市的时候，几个同学了解到我的情况，主动帮我在上野买日用品，然后在我下班的时候帮我送到车站。”说到这个细节，在日本学校读书的中国学生李晓娜眼睛湿润了。
走出国门，乡亲们的帮助往往能被永远铭记。更何况现在是疫情蔓延的非常时期，这份真挚的乡愁更让人感动。
第四，坚持不懈的学习，让自己掌握真正的天赋
停课，日本语言学校响应日本首相安倍晋三和东京都知事小池百合子的“要求”，不断延长“春假”。
此时，日本学校的中国学生并没有像日本中小学生那样因为假期延长而称呼安倍晋三为“上帝”。吕告诉记者:“我的父母都是老一辈的留学生，他们都是以海归的身份回国的。他们经常说我现在的条件有多好，但我不知道我心里有很大的压力，那就是如果我学习不好，对不起他们给我创造的学习环境。现在，虽然学校关门了，但我仍然每天努力学习日语。除了学好课本，我还买网络课程学习更多。我必须学习真正的人才，然后才能回到中国。”
还有四名来自日本学校的中国学生，他们将在明年申请日本大学的入学。他们主动组成“学习小组”。他们除了在微信朋友圈互相鼓励，互相交流信息和学习方法外，还“收买”日本学校的老师，请他帮忙考试。“当老师给我们一个小火炉的时候，我们都坐得离对方很远。我觉得在‘紧急情况’下备考也是一种乐趣。”
中国学生张敏更关注眼前的目标。她告诉记者:“7月份，我将在日本参加日语水平考试。我现在已经做好了全力冲刺的准备，绝不能错过这个机会。”现在，她已经为自己制定了详细的时间表和学习计划。“我每天都按照表做事。”说到这里，她笑了。
在《不忘初心》中，每一个中国学生出国留学，都有自己的理想，承载着亲人的殷切期望。当追求目标遇到困难时，中国学生用行动诠释了所谓的“不要忘记你的主动思维”。
第五，工作和革新，呈现出互联网时代的特征
老一辈的中国学生，在日本打工挣钱，为体力和时间而奋斗。这一次，疫情蔓延，日本学校的中国学生做了新的工作。
一些中国学生充分利用手机，帮助一些国产app软件支付账单，赚取生活费。一些中国学生开始在网上商店卖东西，还有一些借此机会在家里学习“直播送货”的方式，为自己赚取学费。赵峰告诉记者，每天花几个小时直播，与国内消费者互动，就能为自己赚到1万日元左右。其他中国学生告诉记者:“一方面，网络‘打工’可以规避外出风险，少担心国内亲戚。另一方面，它也有一种赚取生活费的方式，消除了亲属负担其海外生活费的压力。为什么不呢？”
当然，也有一些中国学生依然坚守着自己的“岗位”，每天2.1点就在回家上班的路上。其中一个学生说:“我想学会在悲惨的环境中生活。我现在工作，不完全是为了生活成本，而是为了培养自己的生存能力。”
记得有一位名人说过:“没有不被历史进步补偿的伟大历史灾难。”当新冠肺炎疫情蔓延时，在采访了日本学校的一些中国学生后，记者最大的感受是，在外国的中国学生用自己的努力和进步为这场灾难做了一个“中国”的注脚。
