9月21日，前几天，2018年高考综合改革培训会在廉江召开。市教育局相关部门负责人、县区教育局分管局长、全市普通高中校长等近200人参加了会议。

针对新高考改革中的选科、走班、设新课程等关键问题，福州市教育局局长唐进行了分析指导，并提出了具体要求。

焦点一:如何选课？

首先，会议明确，从2021年起，高考成绩由语文、数学、外语三门必修科目的统一成绩和学生自主选择的三门高中水平考试科目的成绩组成，普通高中学生综合素质评价信息作为高校录取依据。也就是说，三年后的高考不再分文理科，数学也不再分文理科。

如何选择“三考”？据记者了解，考生应在6门科目中选择3门:政治、历史、地理、物理、化学和生物。我省规定，设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐与美术等14门学科的资格考试，是高中生毕业的主要依据。此外，还设置了思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目，设有学业水平等级考试，成绩计入高考总成绩。分级考试和资格考试共同构成普通高中学业水平考试，高中三年完成。

据悉，学生可以根据自己的兴趣和特长选择三科，具体的科目要求可参考高校专业。比如大学生物专业要求物理、化学、生物三科成绩，所以学生在等级考试中必须选择这三科。

焦点二:学校是做什么的？

会议表示，高一下学期，学生必须“六选三”决定，而学校要在高一下学期结束前完成选课确认。初二第一学期开学前，要根据学生选课结果，对学生进行分班、安排。

唐指出，分层教学将成为一种新的教学规范。学校要考虑三年制课程、必修课和选修课等问题，通过开设职业生涯规划课程、发展职业经验等方式，帮助学生科学合理地确定所选科目。现阶段，所有普通高中都要在音乐、体育、美术、综合实践活动等非高考科目中开展选课走班模式，为明年新高中学生实施走班积累经验。

此前，省教育厅已对2018级高中学生的课程设置和学分分配进行了说明。普通高中课程由必修课、选修课和选修课组成。选修课包括选修课和选修课。普通高中学生必须完成相应课程规定的课时并通过考试才能获得相应学分，必须达到144分才能毕业，其中必修课116学分，选修课一22学分，选修课二6学分。

焦点三:如何开展学科竞赛？

近年来，由于清华、北大等高校自主招生等特殊类型招生名额的扩大，清华、北大裸录取比例逐年下降。

目前，参考综合素质评价分数进行录取主要是在具有自主招生权限的高校进行。这也意味着学科竞争越来越重要。为此，会议要求各高中积极开展学科竞赛。

今年以来，省教育厅增加了学科竞赛省级获奖人数，达到一科800人。据了解，福州在刚刚结束的全省数学奥林匹克竞赛中成绩突出。入围省集训队的8人中，福州占3人；58个一等奖中，福州占22个。

面对新高考改革，学校面临的问题

1如何选择课程

对于学生来说，最迟到了下学期，就会面临选课的问题。

新高考的模式是“3选6”，这意味着学校将有多达20种不同的课程组合供学生选择。

2如何换班

高考综合改革和分层轮班教学将成为新的教学常态，教师、教学场地、传统教学组织管理和运行机制都将面临新的考验。

3如何参加课程

在新高考综合改革中，学校要考虑如何设置三年制课程，必修课和选修课的时间安排，复习的时间和频率等等。