“贾加的男朋友是谁？”“李淑昕！”“谁最帅？”“李淑昕！”“谁最漂亮？”“你是最美的！你是最美的！”5月14日，一段在幼儿园拍摄的视频广为流传。怀疑上述师生对话引发争议，微博热搜出现“河南省第一幼儿园老师请小朋友帮助李淑昕”的话题。
视频显示，拍摄地点在幼儿园，怀疑是老师组织学生拍摄视频，让学生给男朋友李淑昕打电话。老师还问学生谁最帅，学生回答“李淑昕”。视频一出来就引起了争议，涉事老师被指带幼儿园学生去帮明星。
5月14日，夏邑县教育体育局正式回应。经调查，该视频是2017年5月在夏邑县金贝儿幼儿园录制的。视频中，真名为“崔某某”的“贾加”于2017年4月被聘为园区生活教师，2017年5月因工作表现不佳被辞退。2017年，县教育体育局在清理整顿民办教育和校外培训机构期间，发现该园不具备办园资格，于6月初责令该园关停。2017年6月，园区改为幼儿教育机构。
“老师，所以说教和教学也是让人困惑的。”然而，一些教师却突破了自己的专业规范，违背了自己的职业道德，把自己的三尺讲台变成了偶像化的舞台来帮助。学高是老师，受人尊敬是榜样。德育是教育的根本任务，教师必须把道德放在首位。如果你是一个以身作则的老师，你应该给你的孩子一个好的开始。一个真正具有师范精神的现代教师，必须善于自我管理和自律，能够在本职工作中遵守职业规范和行业底线。同时，学校也是一座知识的殿堂，一个传道、授业、解惑的地方，而不是明星的粉丝加工厂。
孩子的教育关系到国家的未来，青少年价值观的培养关系到民族的希望，所以一定不能成为偶像化的工具来帮助。组织学生帮助偶像，不仅会突破专业规范，还会损害教师职业道德，反映出教育培训管理的漏洞。跨界偶像化行为，不仅透支了明星的流量，还蚕食了偶像本身，侵蚀了饭圈文化的正面价值。
