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四年级日记：盲人摸物体游戏——我的新体验
我在语文课上体验了盲人摸物体游戏，戴上眼罩用手触摸桌上的物体，然后猜测是什么，这让我锻炼了触觉，学会了如何通过感觉来猜测物品的形状和大小，同时也更好地...
· 2023-11-28 07:39
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三年级日记：看了一部奇幻的电影
我看了一部充满奇幻色彩的动画电影，讲述了一个勇敢的小男孩和他的朋友们一起前往神奇的魔法王国冒险，最终打败邪恶的魔王，拯救了整个王国的故事。这部电影...
· 2023-11-28 07:38
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三年级日记：春天的烧烤派对
我参加了学校在湖滨举办的春游烧烤派对，整个场地布置得非常漂亮，有彩旗气球和游戏摊位。我品尝了美味的烤肉和蔬菜，参加了趣味比赛和音乐表演，感受到了无限...
· 2023-11-28 07:38
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三年级日记：滑雪板新鲜体验
本文讲述了作者第一次尝试滑雪板的新鲜体验，戴上头盔、手套和护膝，站在滑雪板上感觉紧张但刺激。通过慢慢学习控制滑雪板，作者越来越自信，并尝试一些小技巧...
· 2023-11-28 07:38
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二年级日记：国际读书日，我爱读书
庆祝国际读书日，我分享了我借阅的《小熊和小兔子》故事书，读书不仅可以获取新知识，还能让人快乐。我们应该多读书，让自己变得更聪明更快乐。...
· 2023-11-28 07:37
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三年级日记：用积木拼出美丽的建筑，我的创意大放异彩！
通过积木拼出自己喜欢的建筑物，发挥想象力和创造力，体验建筑设计的乐趣。本文介绍了作者和小伙伴们用积木拼出的城堡、大楼、汉式建筑等创意十足的建筑物...
· 2023-11-28 07:37
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二年级日记：参观地质公园——探秘大自然的奥秘
本文介绍了一次参观地质公园的探险之旅，导游为我们讲解了岩石和山峰的形成过程，我们还参加了找宝藏的游戏。通过这次探险，我们了解了大自然的神奇，锻炼了团...
· 2023-11-28 07:37
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二年级日记：我制作了一个城市模型！
制作一个立体城市模型，用纸板做成房子、小树、小汽车和小人，放在大盒子里，再用颜色画一条小河，使城市更漂亮。老师和同学都喜欢我的作品，我会继续努力，做更多...
· 2023-11-28 07:37
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二年级日记：探寻古老建筑的历史足迹
参观数百年历史的古老建筑，是历史和文化的见证，如钟楼这样的古老建筑更是让人惊叹。在钟楼内我们看到了许多古老的钟和钟表，感受到了时间的流转和古老文化...
· 2023-11-28 07:36
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二年级日记：家庭聚会的快乐时光
这篇文章介绍了在家举行家庭聚会的快乐时光，分享了家人们一起准备食材，做饭的快乐，一起玩游戏，看电影的欢声笑语，让家庭更加温馨。...
· 2023-11-28 07:36
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六年级日记：帮助他人的美好体验
这篇文章描述了我帮助一位同学学习语文的经历。我给他介绍了学习方法和技巧，帮他解决了具体问题，并推荐了好的书籍和网站。通过这次帮助他人的经历，我深刻...
· 2023-11-28 02:45
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六年级日记：参观古建筑，探寻历史文化
参观古代建筑，深入了解历史文化，感受历史的沉淀和文化的积淀。站在古建筑面前，看到历史的见证，深入了解古代生活和传统文化，珍惜现在的生活。应该传承和发扬...
· 2023-11-28 02:45
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六年级日记：与海豚亲密接触的一天
在水族馆里，我与聪明友好的海豚亲密接触，看到它们展示了跳跃、旋转和翻转等技巧，甚至有机会和它们一起游泳，感受到它们柔软光滑的皮肤。这是一次难忘的经历...
· 2023-11-28 02:45
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五年级日记：探寻普米族的世界
今天我们班开展了一次别开生面的活动，探寻普米族的世界。学生们学习了普米族的语言、传统服饰和习俗，品尝了普米族特色小吃，激发了对普米族生活的兴趣。...
· 2023-11-28 02:45
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六年级日记：我在比赛中夺了冠军！
本文讲述我在学校英语演讲比赛中夺得冠军的经历。通过充分准备和自信，我在比赛中表现出色，获得了评委的高度评价。这次比赛让我明白了只有准备和自信才能...
· 2023-11-28 02:45