孩子的教育是父母的头等大事。专家表示，婴儿期是儿童神经系统发育最快的时期，也是潜能开发最关键的时期，确实是教育的好时机。那么，你知道父母是如何早教1岁宝宝的吗？让我们来看看下面的婴儿护理专家。
首先要明白孩子早期教育应该注意什么，心灵的培养不应该生硬地灌输。千百年来，人们始终把教育与“传道、授业、解惑”联系在一起，认为教育是阶级，是成人和儿童的说教和灌输。
传统的片面教育观念；
注重孩子对各种培训课程的参与，忽视了同伴游戏、自由交流和人际关系的融合；
重智力开发，忽视性格培养；
重知识传授，轻心理发展；
单纯把希望寄托在幼儿园和学校，忽略了家庭早期教育的极端重要性；
只给孩子物质上的满足，缺乏丰富的精神生活和广泛的兴趣培养；
一味地“血亲”、“宠溺”、“欣赏”，而不懂得“教育恋爱”和“双向恋爱”。有人误以为早期教育是小学课程的下放和推进...因此，早期教育的“经典”读错了。
01
给宝宝一个“小天堂”
为了提升宝宝的视力，可以给他安排一个舒适多彩的环境。如果在宝宝床的周围，可以挂一些红、绿、黄等颜色鲜艳的玩具或物品，放一些鲜花或塑料花；婴儿的衣服、被子和其他物品也应该由不同的颜色制成。当婴儿醒来时，观察可以刺激他的视力，促进他功能的成熟。
02
甜美音乐
宝宝普遍喜欢音乐，音乐可以激发和满足他们的幸福感。
研究表明，多听音乐的婴儿在眼神和表情上要比同龄的孩子聪明得多，在动作和语言上也更早熟。
注意:给孩子听音乐时，注意声音不要太大，音乐的音源不要离孩子的耳朵太近，以免损伤孩子的听力。
03
让婴儿移动他的手和脚
婴儿动作的发展反映了神经系统的健全和发展，因此婴儿应加强运动训练，多动动手脚。
5-6个月后，婴儿可以自己玩玩具和物品。一般会选择比较丰富多彩的玩具给宝宝玩，品种要勤换，增强兴趣。此外，应适当允许婴儿在床上练习转身、滚动、攀爬、踩踏板和踢腿。
动作的发展增加了孩子接触和观察外界的范围，提高了他们认识外界的能力。
04
让宝宝多接触大自然
1岁以下的宝宝要经常去大自然，比如抱着他们去公园或田野，看看绿色的世界，看看五彩缤纷的田园风光，接受自然美的影响；
它们可以被带到动物园去看各种动物，或者家禽、鸟类等。，从而增强宝宝的观察兴趣和培养他的好奇心；
可以经常带宝宝看各种商品、图片、模型等。陈列在店内，边观察边给孩子们亲切的讲解。
这样，不仅有助于发展孩子的视觉、感觉和听觉，而且丰富了他们的感性认识。
大自然中经常出现这样的情况，你可以呼吸新鲜的空空气，接受阳光，洗澡，活动四肢，这样宝宝才能健康成长。
05
让宝宝多和大人互动
为了培养宝宝的语言表达能力，大人要多和宝宝接触，经常和孩子“说话”“提问”，逗他们说笑；
训练他们叫“爸爸、妈妈”等单音节词，教他们做一些简单的动作；
成年人经常与婴儿交往，不仅发展了他们的语言表达和理解能力，也使他们获得了身心发展的重要环境。不仅儿童身心感到舒适、快乐和满足，而且婴儿的智力也能得到发展。
宝宝的成长离不开爸爸妈妈的呵护，但要想发展得更好，离不开专业的育儿指导。
