在新闻传播领域,有一句流行的话:当我们想了解信息时,我们经常说“给我看”,而不是“告诉我”。观众感兴趣的是细节和场景的展示,而不仅仅是抽象的描述和解释。数据新闻也是如此。在新媒体时代,数据可视化已经成为一种趋势。
近年来,我国数据新闻可视化取得了长足的进步,逐步从简单的信息图表发展为多层次、立体化、互动化的新媒体产品。尤其是今年疫情以来,可视化数据新闻备受关注。比如年初由科普自媒体“回形针”推出的以数据分析为主要内容的视频《关于新冠肺炎的一切》,短时间内在全网播放量就超过了1亿。回形针相关产品成功的秘诀是什么?主流媒体做好数据新闻的灵感是什么?本文选取了三个有新闻价值的视频《关于新冠肺炎的一切》《你为什么不能买个口罩?民法典如何保护你的当代生活?”,和大家一起分析回形针如何很好地讲述“数据故事”。
用叙述解释数据
在这三个视频中,我们不仅可以看到传统的新闻叙事,还可以看到数据新闻的视觉呈现,其中《关于新冠肺炎的一切》就是一个典型。在用文字描述新冠肺炎病毒的感染模式和爆发过程的同时,视频中不断出现信息图表,内容叙述和数据支撑巧妙结合。传统叙事与数据新闻的融合解决了两个问题:一是弥补了一些传统新闻的说服力不足。一些传统新闻为了让内容更有吸引力,在叙事上更注重细节、找案例,力求“小中见大”“见微知著”。有时会补充专家访谈以提高说服力,但对案件的描述或个别专家的陈述可能不被认可;二是解决了一些数据新闻故事,可读性不够强的问题。
叙事元素的数据化和数据元素的叙事是实现元素聚合的重要途径。叙事元素是数字化的,这意味着当信息被表达时,一些事件信息被数字化并表达为数据。如何在民法典中保护你的当代生活?在"",回形针会将每种单线法的制定事件数字化,保留单线法的时间和名称,使其作为数据包含在整个开发过程中。
数据要素叙事是指根据叙事结构和叙事场景对数据图表进行处理,或在数据呈现后补充叙事内容,使其更呈现叙事特征。在《关于新冠肺炎的一切》6分20秒至6分39秒的片段中,回形针列出了“非典病毒在模拟环境物品中的存活时间”表,然后添加了各种生活场景。比起枯燥的数字,生活场景能带来更多的视觉冲击。这些具体内容的补充加工增强了表格信息的表达张力,更容易掀起观众的情感波澜。
如何串联两个元素?回形针选择了旁白。不同视频的叙述者扮演着不同的角色。关于新冠肺炎的一切,你为什么不能买一个面具?“,解说员着重分析问题,《民法典》如何保护你的当代生活?”,旁白只是数据描述的一部分。然而,无论是问题分析还是数据描述,叙事总是可以通过叙事或分析与图像中的不同元素相融合,让观众了解信息。比如在《为什么不能买面膜?在3分18秒至3分22秒的片段中,解说员指出“根据工信部统计,我国口罩产能仅在1月20日后20天左右恢复到19年的水平”,这与口罩产能变化表中的统计数据相结合,形成了兼具传统叙事和数据新闻的复合信息。同时,叙事可以补充叙事内容,通过数据参考使其“活”起来。为什么不能买口罩?在3分58秒到4分6秒的片段中,解说员说:“我们走访的9家药店中,有7家春节后已经断货30多天了,还不知道什么时候能补货。剩下两个主要卖进口口罩。”。对应的图片是仅有的9家药店的地图,“到货时间未定”字样以及部分进口口罩的价格。显然,仅仅靠图像上的叙述很难表达清楚的观点。
用时间展示数据
无论是传统的新闻叙事还是数据新闻,时间都是非常重要的。可以作为参考变量和尺度来解释数据的变化,进而揭示事物的联系,预测未来的发展趋势。也可以作为介入新闻叙事的框架和情感动力。回形针的三个视频充分利用了时间的“锚”,锚定了故事的发展和作品中数据分析的框架。然而,三部不同角色的视频作品都涉及时间。“关于新冠肺炎的一切”和“为什么你不能买一个面具?”在视频中内化时间,解释事物之间的关系,表达情绪;民法典如何保护你的当代生活?“是直接把时间作为一个整体的叙事语境。
关于新冠肺炎的一切都多次使用时间,主要有两个目的:第一,解释事件之间的关系,第二,作为变量参与预测计算。例如,从2分22秒到2分35秒,视频以时间线的形式展开,讲述了最初的爆发过程。从3分10秒到3分32秒,视频用时间逻辑描述了深圳一个家庭的新冠肺炎感染过程。为了理解感染的全过程,这两个片段选择了能够揭示事件之间关系的时间作为叙事主线。不仅如此,时间似乎也是参与预测和计算未来数据变化的一个变量。从6分42秒到8分20秒,视频以时间为变量,计算并预测实际感染人数。
为什么不能买口罩?“,时间扮演着另外两个角色。一是用时间强调口罩供应的紧迫性,成为营造氛围、表达情感的重要工具;第二,以此为标尺展示原材料价格和口罩产量的变化。从17秒到23秒,视频中提到“38天后的2月27日,我们走访了公司附近的9家药店,其中7家没有口罩”,视频中还提到“按照2019年的年产量,只能维持11天”,这些都用时间解释了口罩严重短缺的问题,掀起了紧张的气氛。2分1秒显示的聚丙烯期货价格走势图和3分17秒至3分51秒显示的口罩产能变化图,反映了以时间为尺度的原材料价格和口罩产能的变化。
当时间成为民法典,如何保护你的当代生活?整个视频的叙事语境。通过时间,视频展示了中国民法典的编纂过程,让观众更清晰地了解相关知识。同时,时间轴的加入让视频更具“重感”,在一定程度上形成情感动力,提升整体传播效果。
用动态表和链接序列化数据
在时间为锚的前提下,动态表格和各种链接可以引入不同的数据,在不混淆内容的情况下丰富视频信息。动态表突破了过去静态信息图表的局限,包括空线、关系线、数据线等。链接是对时间框架内简单数据的信息补充,丰富了数据内容,增强了数据表达的深度。
一般来说,动态表包含几个静态图表,可以更好地展现数据之间的逻辑关系。从6分42秒到8分20秒,新冠肺炎的一切动态表中有四个静态表。第一张表是全国累计诊断死亡柱状图,第二张是从感染到发病死亡各个阶段的时间图,第三张是湖北省累计诊断死亡柱状图,第四张是除湖北外全国各地累计诊断死亡柱状图,里面还夹杂了大量的数据标注、数据补充和旁白讲解。这套动态表是一套估算表,旨在估算当时湖北省实际感染人数,而不是简单的描述统计。如果只靠静态信息图表,很难把这个计算过程展现清楚。值得一提的是,这套表格实现了数据新闻的预测功能,赋予了作品本身更高的新闻价值。同时,这张动态表也成为了整个视频的叙事高潮,点燃了观众的情感。动态形态也出现在《为什么不能买口罩?从3分18秒到3分53秒的掩模生产率变化表也是一个动态表。
在回形针的相关视频中,我们经常可以看到不同功能的不同内容链接。一种是链接表格和坐标轴上的数据,以补充数据信息。如何在民法典中保护你的当代生活?“,当视频中的时间轴发展到民法典草案的数据时,画面转移到相关新闻报道和民法典草案解读中,大量内容补充到原始数据中。另一个环节是将复杂的数据可视化,引导观众思考。为什么不能买口罩?在3分18秒至3分53秒的口罩产能变化表中,提到进口口罩解决了口罩供应不足的燃眉之急:“这期间,通过各种渠道进口的国外口罩主要救了中国。海关总署数据显示,1月24日至2月11日,7.3亿只口罩漂洋过海支援中国...”此时,视频从形式上链接到“日本汉语水平考试HSK局支持湖北高校的材料”“泰国中国和平统一促进会向潮州市政府无偿捐赠4万只口罩”“少林寺从海外购买100万只口罩助力抗疫”等报道。这些具体的链接不仅为表格数据提供了现实的支持,也回应了受众的关注。