游戏在幼儿园课程教育中发挥着重要作用
在课堂上玩游戏可以吸引孩子的注意力，提高孩子的学习兴趣，调动孩子多种感官的参与，促进孩子多方面的发展，让这门课更加生动有趣。
来看看那些好玩有趣的课堂游戏吧~
小班游戏
1.抓老鼠
目的:
发展孩子的大肌肉群还可以锻炼孩子的灵活性、敏捷性和快速反应能力，培养孩子互助合作的意识。
如何玩:
1.老师和孩子手拉手站成一个大圆圈像“老鼠笼”，3 ~ 5个孩子站成一个大圆圈像“老鼠”。扮演“鼠笼”角色的孩子手牵手读儿歌，扮演“老鼠”角色的孩子在“鼠笼”周围钻来钻去。当你读到“咔嚓”的时候，玩“鼠笼”的小朋友立刻放下手，同时蹲下。“鼠笼”里的“老鼠”被抓住，被抓住的孩子表演一个节目，然后站在一个大圆上做一个“鼠笼”。游戏继续进行，直到所有的“老鼠”都被抓住，然后一些角色被改变，游戏再次开始。
2.为了增加游戏的趣味性，扮演“老鼠”角色的孩子戴着头饰，扮演“老鼠笼”角色的孩子一边顺时针读儿歌一边绕圈走，这让“老鼠”更难钻出来。也可以把沙袋作为“食物”，规定“老鼠”一次只能拿一个沙袋作为“食物”，把拿走的“食物”放在旁边的“食物”筐里。儿歌:老鼠是坏东西，偷粮食和米。让我们建造一个鼠笼，点击一下就能抓住它。
2.打电话
目的:
复习相关汉字；练习使用电话习语。
准备:每个孩子都有不同的单词卡。
如何玩:
老师们打电话说儿歌:“丁，丁。”所有的孩子接着说:“丁，丁，那甜美的声音真美。我不知道是谁打来的。捡起来，赶紧听。”孩子:“你好，你是谁？”老师:“你好，我是一名好老师。我在找一个数码宝贝。”有对应单词卡的孩子站起来，举起单词卡说:“我是数码宝贝。”游戏是轮流玩的。
3.照相机
目的:复习相关词汇。
准备:相应的大小卡。
如何玩:
大家为老师坐下，集体说着儿歌:“我有相机，照片和你一模一样。让我给你拍张照片，马上发给你。”老师出示大卡片，孩子们用双手拍照，说“咔嚓”，然后在他们的小卡片里找出相应的卡片，举起来。游戏重复进行。
中产阶级课堂游戏
4.猜猜我是谁
如何玩:
全班的孩子坐成半园形。请让一个孩子背对着大家坐。让另一个孩子走到他的椅子后面，在椅子上敲三下。坐着的孩子问:“谁敲了我的门？”敲门的孩子说:“是我。猜猜我是谁？”如果孩子猜不到，可以问:“你是谁？”回答:“我是你的好朋友。”如果你是对的，换个孩子，重新开始游戏。
提示:
要求孩子根据声音辨别同伴，练习说疑问句。游戏可以逐渐加深要求，比如敲门的孩子可以故意压低声音，或者两个孩子同时敲门，同时回答问题，猜测两个同伴的声音。
解开结
目标:能够解开绳子上的结，不怕失败。
材料:
几条给孩子穿珠子的绳子。每根绳子打5到8个结；设置时钟；小苹果贴花。
如何玩:
1.随意拿出一根打结的绳子，观察打结情况。
2.按照自己的方法一个一个解开绳结，直到绳子上所有的绳结都解开。
3.继续拿一根打结的绳子，解开绳结。
4.坚持10分钟，每次解开3根绳子就可以给自己贴上一个小苹果贴花。
规则:
1.一根绳子上的所有结必须解开才能解开第二个结。
2.游戏开始时，老师必须设置好时钟，在规定时间内解开三个结，然后才能贴上小苹果贴花。
6.把铅笔放进瓶子里
目标:
调整你的身体动作。把绑在绳子上的笔放在一个小瓶子里，你可以完成两次任务。
材料:
大夹子、铅笔、各种动物形状的小瓶、地垫、五角星。
如何玩:
1.在平地上放8个小垫子，上面放8个卡通瓶。
2.夹子上绑着一根长绳子，绳子的另一端绑着一支钢笔。
3.把夹子夹在后面的衣服上，把笔放在小瓶子里，不用帮忙调整距离。
4.试着把夹子夹在身体的任何部位，把笔放进瓶子里。
规则:
1.不要用手放钢笔。
2.放入两个小瓶后奖励自己一颗五角星。
7.蝴蝶寻找花朵
目标:
巩固对颜色和形状的理解。
准备:
气球棒、大大小小的毛球、废物包装袋、便利贴、发根。
如何玩:
准备各种颜色或不同几何图形的花。让孩子们根据老师的指示找到相应的花。比如:“蝴蝶飞啊飞，找到红花做朋友。”或者“蝴蝶飞舞，请找不白不红的花做朋友。”下学期大班可以对孩子提出立体的要求，比如“蝴蝶飞，请找有三角形花瓣的白花，有黄色花心的做朋友”。老师可以根据孩子的不同水平提出不同的要求，也可以让孩子给出指令，提高游戏的趣味性。
8.娃娃会飞
目标:
感受弹簧的弹性，探索弹性与受力的关系。
准备:
健壮奶瓶、小纸杯、弹簧、发根、各种装饰材料。
练习:
1.将弹簧固定在健壮瓶的下端。
2.用一个小纸杯做头部，用手把发根包在瓶子周围。
3.把头贴在瓶子上，装饰弹簧娃娃
如何玩:
1.手里拿着一个弹簧娃娃，把弹簧挤下去，听口令一起松手，看看谁家的小娃娃玩的最高。
2.你可以设置障碍，看看谁的小娃娃能跳过障碍，试试怎么跳过障碍。
9.扔花
目标:
可以把提供的雪花一片一片地放进遥远的罐子里，坚持对应的数字。
材料:
有几个小花片，6个不同形状的罐子组合，一个录音机。
如何玩:
1.把罐子放在离孩子一米远的地方，在一个小盘子里放20朵花。
2.坐在椅子上。手里拿着一个小盘子，把花片一片一片地放进罐子里。
3.把所有的花都扔在盘子里后，数一数掉进罐子里的花的数量。
4.把所有扔的花捡起来，放在一个小盘子里。
5.在表格中记录任务的完成情况。
规则:
1.一个接一个，扔8块以上完成任务。2.坐在规定的位置。
建议:
1.抛花片的距离可以根据孩子的能力进行调整。2.可以准备更多的罐子，组合成不同的形状，提高孩子对游戏的兴趣。
10.小娃娃穿衣秀
目标:练习如何穿衣。
准备:
方便面碗，一次性塑料碗，吸管，筷子，各种款式的服装，纸板，亮片。
练习:
1.在方便面碗底部中间打孔，插入吸管；然后将塑料碗贴在纸板上，以五官为头装饰碗底，将筷子贴在头后的纸板上。
2.在纸杯靠近底部的两侧打孔，将吸管穿过孔，手向外弯曲。纸杯里剩下的两边吸管的部分要固定在一起。
3.用“衣服”装饰。
如何玩:
1.孩子们可以根据自己角色的需要更换小动物的头部。
2.孩子们可以给娃娃换自己喜欢的、装饰好的“衣服”。换衣服时，他们可以结合扣、扣、打结、粘扣等技巧的练习。
大班游戏
11.改变你的脸
目标:
正确使用表达，尝试创造与表达相关的故事。
准备:
透明塑料杯、纸杯、饮料瓶、各种包装纸、发根和各种复印纸。
练习:
1.将不同颜色的复印纸切成小块，在上面画出不同的表情，贴在纸杯的不同面上。
2.在透明塑料杯上用羊毛装饰头发。
3.把纸杯固定在饮料瓶上，用包装纸做木偶服，最后装饰。
如何玩:
通过转动塑料杯，可以看到表情的变化。孩子们可以用它来表达自己的感受，讲“情绪故事”。
12.快乐舞龙
目标:
可以根据音乐的速度做出不同的动作。
准备:
自己贴，长布条，水龙头，废5升油桶，PVC管。
练习:
1.让孩子们把便利贴切成鳞片状。
2.把鳞片粘在长布条上，做成成龙。
3.老师帮助孩子们完成后续的组装工作。
如何玩:
儿童舞龙的配合需要根据音乐速度的变化做出不同的动作。比如音乐比较抒情温柔的时候可以做一些轻柔的动作，音乐比较有激情的时候可以做一些奔跑翻滚的动作。但一定要提醒孩子注意配合和安全。)
13.洋娃娃小星星
目标:
能以一致的方式控制娃娃，瞄准“球门”射门；比较游戏中的数字。
准备:
筷子、长袜、棉花、纸杯、塑料叉子、各种装饰材料、小鞋盒、橡皮筋、乒乓球。
练习:
1.用棉花包在筷子上，用丝袜包好，扎紧，做成娃娃的两条腿。
2.在纸杯底部挖三个小洞。
3.在纸板上画出并剪下头部，贴在筷子的顶端。将两条腿插入杯子两侧的孔中。
4.在纸杯的两侧安装两个叉子来做手。可以用橡皮筋从里面固定。
5.根据需要用各种材料装饰娃娃。
如何玩:
1.切掉小鞋盒做成球门，在球门前50厘米处画一条线作为起点。孩子们操纵娃娃腿踢乒乓球，从起点开始轮流“拍”，看谁拍的球多。
2.在场地的每一端设定一个目标，两个人可以在那里面对面。双方争夺乒乓球镜头，进球多者获胜。
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