教育强，国家强，教育兴，民族兴。当前，推动教育改革和发展的浪潮正在我国汹涌澎湃。2020年初的新冠肺炎疫情给中国教育事业带来了巨大的冲击，也催生了中国教育现代化的诸多变化，产生了许多新的热点话题，引起了全社会的关注。

转眼间，2020年即将结束。让我们回顾一下今年大家关注的教育热点，对新一年的教育发展做出一些展望和期待。

01

在线教育正在蓬勃发展

2020年初的新冠肺炎疫情对教育教学产生了巨大影响，但在线教育却迎来了意想不到的机遇。

1月，为应对开学延迟，教育部发布通知称，开学后，学校要利用好网络平台，停课。今年2月，教育部再次发布通知，称在正式开学前不能开始线上教学。

疫情期间，很多老师第一次尝试“直播”教学，很多老教师边学习边努力，深深打动了很多网友。在教学直播过程中，出现了一些可笑的“乌龙”世界。

但需要承认的是，持续推进在线教育发展，有利于构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，有利于构建“人人可学、处处可学、时不时学”的学习型社会。

02

老师减负，家长减负

多年来，教师的非教学任务一直受到教育部门的重视。今年两会上，有代表再次呼吁减轻教师负担。

微博上有老师，现在有些老师的工作真的不一样了。一些与教学无关的事情无形中增加了教师的工作压力。现在，我们需要把时间还给老师，同时让专业的人做专业的事，让老师有更多的时间和精力投入到教育教学中。

与此同时，很多家长也在向媒体抱怨。老师给“家长作业”，让家长给孩子评判作业。他们文化程度低，工作压力大，不堪重负。

03

严格监管早教机构

两会期间，有很多关于学前教育的提案，包括早期教育机构管理、幼儿园教师队伍建设、学前教育立法等。

其中，0-3岁婴幼儿的护理也备受关注。一些早期教育机构存在宣传夸大、成本高、教学内容相对单调、教学质量难以评估、安全意识薄弱、校园安全隐患多等问题。

“二胎”政策放开后，幼儿园学位不足成为新问题。针对学前教育“入园难”的问题，人们希望通过加快学前教育立法，支持幼儿园发展，加大幼儿园教师培训力度。

04

提高体育教学质量

疫情期间，“云健身”开始流行。青少年的健康水平也备受关注。部分学生戴口罩上体育课突然死亡，引起舆论强烈反应。

增强学生体质是当务之急，合理规划体育教学，使体育成为一种家风和国风，成为一个民族气质和精神的重要支撑，将是当前教育发展的重要课题。

在中考和高考中增加体能测评可能是未来考试制度改革的趋势。

05

加强儿童青少年近视防控

疫情期间，“停课不停学”，大中小学开展在线教育。网络课堂已经成为许多青少年生活中的常态。很多网友表示，他们非常关注青少年近视的防控。今年，农工党中央拟提交《关于加强儿童青少年近视防控工作的建议》。在提案中，农工党中央建议尽快出台《儿童青少年近视综合防控实施方案》。

教育部门要将近视发生率纳入各学校考核指标，对各学校进行严格考核；建立全国统一的信息化近视防控标准和体系；规范信息筛查方式，建立近视防控基地，开展近视预防科普知识宣传教育。

06

编制“十四五”教育规划

《国民教育发展第十四个五年规划》将是“十四五”时期我国教育发展的纲领性文件。

规划是中国国家治理的重要政策工具。中国从新中国成立初期就开始了第一个国民经济和社会发展五年规划，到目前为止即将完成第十三个五年规划。

“八五”以来，教育自主规划，被称为“国民教育第八个五年规划”。随着我国向市场经济的大转型，“十一五”期间的教育发展规划被称为《国家教育发展第十一个五年规划纲要》，此后，每五年一次的教育规划就以这种形式命名。

2019年，《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化的决定》指出，“完善国家重大发展战略和中长期经济社会发展规划体系”高度肯定了规划的重大意义。

2020年是“十三五”规划的收官之年。要确保“十三五”规划的顺利完成，对“十三五”期间的教育成果进行评估。在此基础上，科学编制“十四五”教育规划，为下一阶段教育发展描绘蓝图。