一个人逻辑思维能力差可能是一个因素，
但是对于大多数人来说，先天能力差并不是逻辑思维能力差的主要因素，更多的时候是你没有养成认真思考的习惯。
哲学家罗素说:“大多数人宁死也不思考？”为什么，因为思考很累，因为一旦思考就会耗费大量的精力，让人感到身心疲惫。
因此，为了避免思考，大多数人会让记忆完成思考。
虽然你每天刷Tik Tok，刷知乎，刷微信官方账号，刷微博，
你有很多自己喜欢的知识，
这些所谓的知识和干货，都是“别人思考的结果”。
你没有参与。虽然你觉得自己学到了很多知识，但在你自己的头脑中，你还没有总结和形成自己的知识体系。
结果，你学到的东西在你的脑海里“一团糟”。
虽然你脑子里有很多想法，但是说一句东一句西，让人摸不着头脑。
如何提高我们的逻辑思维能力？
一、表达逻辑
结论第一:当你想表达什么的时候，把结论放在第一位。
总结:每一层的思想一定是下一层的总结。
分类和分组:每个小组的想法必须属于同一个类别。
逻辑推进:每个小组的想法必须按照逻辑顺序排列。
二、思维的逻辑
正确思考，需要一定的逻辑顺序。一般有三种逻辑顺序:时间顺序，空顺序和重要性顺序。
1.时间顺序:按照时间的发展顺序。
按时间顺序说出你一天做了什么，早上做了什么，中午做了什么，晚上做了什么。
2.空之间的顺序:将事物合理划分为不同的模块，以保证模块之间不重叠或被省略。
例如，物体的距离、大小、平面或三维等。，在空的基础上建立了对事物的概括，也就是说，一个概念在空之间的人想象力会很差，从而导致逻辑思维能力低下。
父母可以通过让孩子玩一些马赛克积木模型来锻炼他们的大脑思维逻辑。
因为每个区块都固定在马赛克模型中，所以孩子们需要通过大脑思考才能知道如何正确拼写正确的区块。
3.重要性顺序:按重要性顺序排列，把最重要的事情放在第一位。
先说重要的，再说次要的。比如做年终总结，要把最大的成绩放在第一位，其次才是次要的...
4.逻辑推演顺序:即“三大段”、大前提、小前提、结论。
比如大前提是所有人都会死，小前提是苏格拉底是人，那么结论就是苏格拉底会死。
一个人如果没有逻辑思维能力，往往拼不出其他能力。因为逻辑思维能力是几乎所有思维能力的基础。
逻辑思维能力在一个人一生的任何阶段都起着非常重要的作用。
在发展孩子思维能力的初期，如果家长注重培养孩子的逻辑思维能力，对孩子的发展会起到非常重要的基础作用。
在孩子开始上学之前，最重要的是教他们如何学习，如何获得思考和学习的能力。
创思通专注于2-9岁儿童逻辑思维的培养，将国际流行的“犹太教育”和“游戏思维教育”带到中国。
孩子们在创意儿童课堂上一起玩耍，一起思考，一起成长，让智慧、力量、性格均衡发展，走出成长的第一步，培养未来需要的人才。
与以色列、德国专利相匹配的游戏式教具在中国进行了5年的本土化研发，精心打造了符合中国2-9岁儿童思维发展规律的系统课程。
创造性思维孩子关注孩子的思维过程。在创造性思维的孩子身上，所有的知识都不是老师灌输的，而是孩子自己亲手获得的。
在摸索的过程中，手、眼、脑结合起来决定如何行动，如何改变和加深印象，获得知识。
创思通选用专利磁铁积木，是根据孩子思维发展的要求开发的，比普通乐高积木更有针对性。
有了这个积木，孩子可以随意搭建自己的形状，可以培养空思维、环境认知和逻辑思维。
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其实成绩的提高只是创造性思维课程的副产品。对于创造性思维的学生来说，他们在这里获得的最重要的财富就是思维能力和学习兴趣~
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